苏里南和加勒比群岛的教育

IF 0.3 4区 教育学 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Pedagogische Studien Pub Date : 2023-06-15 DOI:10.59302/ps.v100i2.14220
M. Sanches, R.M. Van der Rijst, S.A. Isabella, Indira Day, G. J. Visser-Wijnveen
{"title":"苏里南和加勒比群岛的教育","authors":"M. Sanches, R.M. Van der Rijst, S.A. Isabella, Indira Day, G. J. Visser-Wijnveen","doi":"10.59302/ps.v100i2.14220","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dit themanummer ontsluit wetenschappelijke studies naar de praktijk van opvoeding en onderwijs in Suriname en op de Caribische eilanden binnen het Koninkrijk der Nederlanden. Met dit themanummer hoopt de redactie het wetenschappelijk gesprek over opvoeding en onderwijs tussen de Nederlandstalige gebieden te versterken en een impuls te geven.   \nDit themanummer richt zich specifiek op onderwerpen die gaan over opvoeding en onderwijs in Suriname en op de Nederlands-Caribische eilanden. De opgenomen artikelen dragen bij aan een verheldering van hedendaagse problematieken van opvoeding en onderwijs in het Nederlandstalig Caribisch gebied. De artikelen bestaan uit verslagen van empirisch onderzoek uitgevoerd op Aruba, Bonaire en Curaçao en in Suriname, alsook een kritische methodologische notitie.","PeriodicalId":54044,"journal":{"name":"Pedagogische Studien","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Onderwijs en opvoeding in Suriname en op de Caribische eilanden\",\"authors\":\"M. Sanches, R.M. Van der Rijst, S.A. Isabella, Indira Day, G. J. Visser-Wijnveen\",\"doi\":\"10.59302/ps.v100i2.14220\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Dit themanummer ontsluit wetenschappelijke studies naar de praktijk van opvoeding en onderwijs in Suriname en op de Caribische eilanden binnen het Koninkrijk der Nederlanden. Met dit themanummer hoopt de redactie het wetenschappelijk gesprek over opvoeding en onderwijs tussen de Nederlandstalige gebieden te versterken en een impuls te geven.   \\nDit themanummer richt zich specifiek op onderwerpen die gaan over opvoeding en onderwijs in Suriname en op de Nederlands-Caribische eilanden. De opgenomen artikelen dragen bij aan een verheldering van hedendaagse problematieken van opvoeding en onderwijs in het Nederlandstalig Caribisch gebied. De artikelen bestaan uit verslagen van empirisch onderzoek uitgevoerd op Aruba, Bonaire en Curaçao en in Suriname, alsook een kritische methodologische notitie.\",\"PeriodicalId\":54044,\"journal\":{\"name\":\"Pedagogische Studien\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.3000,\"publicationDate\":\"2023-06-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Pedagogische Studien\",\"FirstCategoryId\":\"95\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59302/ps.v100i2.14220\",\"RegionNum\":4,\"RegionCategory\":\"教育学\",\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Pedagogische Studien","FirstCategoryId":"95","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59302/ps.v100i2.14220","RegionNum":4,"RegionCategory":"教育学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这一专题开启了对苏里南和荷兰王国内加勒比群岛教育和教育实践的科学研究。通过这一专题,编辑们希望加强和激发荷语地区之间关于教育和教育的科学讨论。本期特别关注苏里南和荷属加勒比群岛的教育和教育问题。所附文章有助于澄清荷语加勒比地区的当代教育问题。这些文章包括在阿鲁巴、博奈尔和库拉索以及苏里南进行的实证研究报告,以及一份重要的方法说明。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Onderwijs en opvoeding in Suriname en op de Caribische eilanden
Dit themanummer ontsluit wetenschappelijke studies naar de praktijk van opvoeding en onderwijs in Suriname en op de Caribische eilanden binnen het Koninkrijk der Nederlanden. Met dit themanummer hoopt de redactie het wetenschappelijk gesprek over opvoeding en onderwijs tussen de Nederlandstalige gebieden te versterken en een impuls te geven.   Dit themanummer richt zich specifiek op onderwerpen die gaan over opvoeding en onderwijs in Suriname en op de Nederlands-Caribische eilanden. De opgenomen artikelen dragen bij aan een verheldering van hedendaagse problematieken van opvoeding en onderwijs in het Nederlandstalig Caribisch gebied. De artikelen bestaan uit verslagen van empirisch onderzoek uitgevoerd op Aruba, Bonaire en Curaçao en in Suriname, alsook een kritische methodologische notitie.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
Pedagogische Studien
Pedagogische Studien EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
CiteScore
0.70
自引率
25.00%
发文量
14
期刊最新文献
Hoe stilte tot ons spreekt De effecten van een meertalige interventie op zowel de sociaal-affectieve als cognitieve ontwikkeling van basisschoolleerlingen Burgerschap in het basisonderwijs. Kenmerken van scholen en competenties van leerlingen De invloed van gespreid leiderschap op de professionalisering van leraren Toetsing en motivatie. Synergie en balans in formatief handelen en summatief toetsen beïnvloeden vanuit een systemisch perspectief
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1