{"title":"对青少年时期的分析","authors":"B. Feldman","doi":"10.1159/000072946","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Diese Arbeit legt eine postjungianische Sicht der Kinderanalyse dar. Methode und Bedeutung der Säuglingsbeobachtung werden untersucht, um deren Relevanz für die Hypothesenbildung bezüglich der Säuglingsentwicklung und für die Praxis der Kinderanalyse zu verstehen. Säuglingsbeobachtung und klinisches Material aus der Analyse eines psychotischen Kindes werden herangezogen, um die theoretischen Konzepte zu veranschaulichen.","PeriodicalId":84146,"journal":{"name":"Analytische Psychologie","volume":"34 1","pages":"192 - 207"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2003-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.1159/000072946","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Postjungianische Analyse in der Kindheit – Ein entwicklungs- psychologischer Ansatz1\",\"authors\":\"B. Feldman\",\"doi\":\"10.1159/000072946\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Diese Arbeit legt eine postjungianische Sicht der Kinderanalyse dar. Methode und Bedeutung der Säuglingsbeobachtung werden untersucht, um deren Relevanz für die Hypothesenbildung bezüglich der Säuglingsentwicklung und für die Praxis der Kinderanalyse zu verstehen. Säuglingsbeobachtung und klinisches Material aus der Analyse eines psychotischen Kindes werden herangezogen, um die theoretischen Konzepte zu veranschaulichen.\",\"PeriodicalId\":84146,\"journal\":{\"name\":\"Analytische Psychologie\",\"volume\":\"34 1\",\"pages\":\"192 - 207\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2003-10-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"https://sci-hub-pdf.com/10.1159/000072946\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Analytische Psychologie\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.1159/000072946\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Analytische Psychologie","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1159/000072946","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Postjungianische Analyse in der Kindheit – Ein entwicklungs- psychologischer Ansatz1
Diese Arbeit legt eine postjungianische Sicht der Kinderanalyse dar. Methode und Bedeutung der Säuglingsbeobachtung werden untersucht, um deren Relevanz für die Hypothesenbildung bezüglich der Säuglingsentwicklung und für die Praxis der Kinderanalyse zu verstehen. Säuglingsbeobachtung und klinisches Material aus der Analyse eines psychotischen Kindes werden herangezogen, um die theoretischen Konzepte zu veranschaulichen.