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摘要
本文提出了移动媒体教学的概念,讨论了这种学习方式的好处和局限性。讨论的主题包括无处不在和游戏化,这是在移动设备上学习的各个方面,而无处不在是它的区别所在。在一个社交网络无处不在的时代,吸引用户的注意力已经成为一个挑战,尤其是当涉及到一项需要更多时间和注意力的活动时。本文更深入地分析了葡萄牙阿威罗大学的一个例子,在那里,Dom Pedro Infante公园作为一个游戏化的学习环境的场景。
O que é ensino em mídias móveis? Aprendendo com a Universidade de Aveiro
Esse artigo procura apresentar o conceito de ensino em mídias móveis, discutindo benefícios e limitações desta forma de aprendizagem. Entre os temas discutidos, estão a ubiquidade e a gamificação, que são aspectos da aprendizagem em dispositivos móveis, sendo a ubiquidade algo que a diferencia. Numa época em que as redes sociais são pervasivas, tornou-se um desafio prender a atenção dos usuários, ainda mais em se tratando de uma atividade que requer maior tempo e concentração. O texto analisa em maior profundidade um exemplo na Universidade de Aveiro, em Portugal, em que o Parque Infante Dom Pedro serve como cenário para um ambiente de aprendizagem gamificado.