不利影响:从巴西土著人民的公共政策看

IF 0.2 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Administracao Publica e Gestao Social Pub Date : 2021-10-01 DOI:10.21118/apgs.v13i4.10535

Messias Basques

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摘要

这一教学案例涉及巴西土著人民公共政策面临的挑战，特别是健康问题。这个案例来自于为公共管理专业的学生提供的浸入式课程。其目的是促进该领域未来专业人员的“人类学意识”的发展。这个案例说明了跨文化能力如何与制定和管理针对这些人口的公共政策所需的分析能力直接相关。

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Efeitos Adversos: um olhar a partir das Políticas Públicas para Povos Indígenas no Brasil

Este caso para ensino aborda os desafios das políticas públicas para povos indígenas no Brasil, com destaque as questões de saúde. O caso surgiu a partir de um curso de imersão oferecido a estudantes da Administração Pública. O objetivo é contribuir para o desenvolvimento de uma “consciência antropológica” entre os futuros profissionais da área. O caso ilustra como a competência intercultural está diretamente relacionada às capacidades analíticas necessárias para a elaboração e a gestão de políticas públicas dirigidas a estas populações.

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