广告机器人应用于儿童教育

G. Buenaño, Javier Gavilanes, Isabel Vaca, Leonela Villagómez, Angel Llerena
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摘要

提出了一种交互式教学机器人的设计和构造,其结构具有全向牵引和WIFI通信,用于用户与机器人之间的信息发送和接收。它的结构由两个屏幕组成,一个在机器人的顶部,模拟头部,另一个在身体的前部;它有一个摄像头来获取“视觉”和接近传感器,以与用户建立共生关系。为了控制这些设备,在主从系统下使用了树莓派3和Arduino 328卡。机器人的结构是通过3D建模设计的,零件是通过3D打印创建的。它有以下功能:手动控制,讲故事,舞蹈,广告或游戏模式,可以从用户界面选择。该原型的重点是提供刺激儿童学习和逻辑理解的应用程序,允许重新编程以添加功能。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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ROBOT PUBLICITARIO APLICADO A LA PEDAGOGÍA INFANTIL
Se presenta el diseño y construcción de un robot didáctico interactivo cuya estructura posee tracción omnidireccional con comunicación WIFI para el envío-recepción de información entre el usuario y el robot. Su estructura está conformada por dos pantallas, una en la parte superior del robot, simulando la cabeza y otra en la parte frontal del cuerpo; dispone de una cámara para obtener “visión” y sensores de proximidad para crear una relación de simbiosis con el usuario. Para controlar los dispositivos se emplearon una Raspberry Pi 3 y una tarjeta Arduino 328 bajo un sistema maestro esclavo. La estructura del robot fue diseñada mediante modelamiento 3D y las partes fueron creadas mediante impresión 3D. Tiene las siguientes funciones: control manual, relatar un cuento, modos baile, publicitario o juego que pueden ser seleccionadas desde la interfaz de usuario. El prototipo tiene énfasis en presentar aplicaciones que estimulen aprendizaje y comprensión lógica en los niños, dejando la posibilidad de ser reprogramado para añadir funciones.
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