在社交网络上创作青少年小说内容。

A. García-Vega, J. De la Fuente Prieto
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摘要

这项研究解决了分析年轻人通过不同平台和社交网络在粉丝社区中发展的互动实践的挑战。为此,我们提出了一个基于SKAM espana系列第三季的案例研究。该理论框架定义了粉丝社区在媒体背景下的重要性,社交网络作为青少年参与空间的作用,以及从这种虚构消费中产生的互动模式。在方法论方面,采用基于数字人类学的定性分析,通过虚拟民族志和焦点小组等多种数据收集技术,根据话语分析理论进行分析和解释,采用多模态方法。本研究的目的是分析通过社交网络生成的内容在社交媒体上的传播,以及它们对社会受众的影响。最后,讨论让我们更接近年轻人在社交网络中发展的新的传播现象和内容模式。
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La creación de contenidos de ficción juveniles en redes sociales.
Esta investigación aborda el reto de analizar las prácticas interactivas que los jóvenes desarrollan en las comunidades de fans a través de diferentes plataformas y redes sociales. Para ello, se plantea un estudio de caso basado en la 3º temporada de la serie SKAM España. El marco teórico define la importancia de las comunidades de fans en el contexto de los medios, el papel de las redes sociales como espacios para la participación juvenil y los modelos de interacción que surgen a partir de este consumo de ficción. En cuanto a la metodología, se emplea un análisis cualitativo basado en la Antropología Digital a través de varias técnicas de recogida de datos como la Etnografía virtual y Focus Group, que son analizados e interpretados según la teoría de análisis del discurso, utilizando para ello un enfoque multimodal. Los resultados de la investigación suponen la reconstrucción de los contenidos generados a través de las redes sociales, teniendo en cuenta tanto la intencionalidad de sus creadores como el impacto logrado entre la audiencia social. Finalmente, la discusión permite aproximarnos a los nuevos fenómenos comunicativos y modelos de contenidos elaborados por los jóvenes en redes sociales.
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TikTokers y discapacidad. Entretenimiento, inclusión y difusión de valores entre los jóvenes de habla hispana La representación de personas con discapacidad en la televisión pública a través de nuevos medios digitales: Visibles Nuevas tecnologías aplicadas a la Comunicación, educación y empleabilidad para la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad digital Alfabetización mediática audiovisual en personas con discapacidad visual: El lenguaje y la narrativa audiovisual como herramientas para mejorar la experiencia cinematográfica Empleabilidad inclusiva y el papel de las redes sociales en la sociedad digital.
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