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摘要
本文介绍了在Escola de referencia em Ensino medio Clementino Coelho (EREMCC)进行的一项关于“社交网络”和“情绪健康”之间关系的调查结果。接,来这么多研究社交网络影响心理健康的年轻人的第一套,测量使用网络的时间,对比数据分析类之间的关系,分析网络的使用和影响健康,狂热的情绪大脑中的多巴胺的影响在她的首张网络使用和Instagram,比如这些平台所使用的神经递质与成瘾和吸引注意力。为了达到这些目标,站在方法论中的研究-quantitativa,使用的数据收集,问卷调查的问题解决社交网络使用时间和类型的网络访问控制,除了父母,由于细胞的主要情感等等。结果显示,平均每天在网络上使用7.57小时,使用时间、访问内容与悲伤、焦虑、抑郁、无聊、仇恨和空虚的感觉之间存在密切关系。
A Influência das Redes Sociais na Saúde Emocional dos Alunos da Primeira Série do Ensino Médio da Escola de Referência em Ensino Médio Clementino Coelho
O presente artigo traz os resultados de uma pesquisa realizada na Escola de Referência em Ensino Médio Clementino Coelho (EREMCC), com sete turmas de primeiro ano, acerca da relação entre ‘redes sociais’ e ‘saúde emocional’. Para tanto, buscou-se investigar como a rede social influencia a saúde emocional dos jovens das primeiras séries, assim como mensurar o tempo de uso das redes, comparar os dados entre as turmas analisadas, analisar a relação entre o uso das redes e os impactos na saúde emocional, destacando os efeitos da dopamina no cérebro durante o uso das redes Tik Tok e Instagram, evidenciando como essas plataformas utilizam desse neurotransmissor para viciar e atrair a atenção. Para alcance desses objetivos, apoiou-se a pesquisa na perspectiva metodológica quali-quantitativa, utilizando-se, para a coleta de dados, de um questionário cujas perguntas versavam sobre as redes sociais, tempo de uso e tipos de material acessado nas redes, além do controle dos pais, sentimento predominante na ausência do celular, entre outros. Os resultados mostraram uma média de 7,57h diárias de uso nas redes e uma estreita relação entre o tempo de uso, conteúdos acessados e sentimentos de tristeza, ansiedade, depressão, tédio, ódio e vazio.