F. Mancera-Valencia, Francisco Javier Ortíz Mendoza
{"title":"塔拉乌马拉山脉的土著耶稣会寄宿学校:历史考虑","authors":"F. Mancera-Valencia, Francisco Javier Ortíz Mendoza","doi":"10.33010/recie.v7i0.1719","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Se comunica una breve reconstrucción histórica de los internados indígenas de la Compañía de Jesús a inicios del siglo XX en la Sierra Tarahumara. El estudio forma parte del proyecto “Cien años de educación indígena y rural en perspectiva transdisciplinaria: historias y desigualdad social” con el que el Conacyt a través del programa Ciencia de Frontera (2021-2022) está apoyando a cinco instituciones de educación superior de la República mexicana.","PeriodicalId":52487,"journal":{"name":"Revista Electronica de Investigacion Educativa","volume":"74 1","pages":""},"PeriodicalIF":1.0000,"publicationDate":"2023-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Los internados indígenas jesuitas de la Sierra Tarahumara: consideraciones históricas\",\"authors\":\"F. Mancera-Valencia, Francisco Javier Ortíz Mendoza\",\"doi\":\"10.33010/recie.v7i0.1719\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Se comunica una breve reconstrucción histórica de los internados indígenas de la Compañía de Jesús a inicios del siglo XX en la Sierra Tarahumara. El estudio forma parte del proyecto “Cien años de educación indígena y rural en perspectiva transdisciplinaria: historias y desigualdad social” con el que el Conacyt a través del programa Ciencia de Frontera (2021-2022) está apoyando a cinco instituciones de educación superior de la República mexicana.\",\"PeriodicalId\":52487,\"journal\":{\"name\":\"Revista Electronica de Investigacion Educativa\",\"volume\":\"74 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":1.0000,\"publicationDate\":\"2023-05-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Electronica de Investigacion Educativa\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33010/recie.v7i0.1719\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Electronica de Investigacion Educativa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33010/recie.v7i0.1719","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
Los internados indígenas jesuitas de la Sierra Tarahumara: consideraciones históricas
Se comunica una breve reconstrucción histórica de los internados indígenas de la Compañía de Jesús a inicios del siglo XX en la Sierra Tarahumara. El estudio forma parte del proyecto “Cien años de educación indígena y rural en perspectiva transdisciplinaria: historias y desigualdad social” con el que el Conacyt a través del programa Ciencia de Frontera (2021-2022) está apoyando a cinco instituciones de educación superior de la República mexicana.
期刊介绍:
REDIE publishes unprecedented and refereed articles which contain educational practices from different areas of knowledge, and from diverse theoretical and methodological perspectives. In REDIE, the reader will also find reviews of recent publications about education, interviews with renowned academics, as well as keynote speeches at national and international events.