{"title":"教程:运动在运动治疗中教人关于运动","authors":"M. Köppel, D. Hamacher","doi":"10.1055/a-1820-0344","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Die Vermittlung und Festigung motorischer Fertigkeiten gehören zu den\n grundlegenden Aufgaben sporttherapeutischen Handelns. Viel zu oft wird sich\n hierbei jedoch eines Universalkonzeptes bedient, ungeachtet der Struktur der\n Bewegungsaufgabe. Ganz nach der Idee des Maslow’schen Hammers, wonach\n für jemanden, der lediglich einen Hammer zur Verfügung hat,\n jedes Problem einem Nagel gleicht. Mit diesem praxisorientierten Tutorial\n möchten wir gerne eine Reihe an theoretisch begründeten Methoden\n anbieten, welche flexibel an Bedarfe der Fertigkeitsvermittlung und -optimierung\n angepasst werden können. Das Ziel soll hierbei sein, den\n sporttherapeutischen Werkzeugkoffer um verschiedene nützliche Werkzeuge\n zu ergänzen. Dabei machen wir direkt Gebrauch vom Modell der\n Generalisierten Motorischen Programme und dem Konzept der Koordinativen\n Anforderungen.","PeriodicalId":42423,"journal":{"name":"Bewegungstherapie und Gesundheitssport","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.5000,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Tutorial: Motorisches Lehren in der\\n Sport-/Bewegungstherapie\",\"authors\":\"M. Köppel, D. Hamacher\",\"doi\":\"10.1055/a-1820-0344\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Die Vermittlung und Festigung motorischer Fertigkeiten gehören zu den\\n grundlegenden Aufgaben sporttherapeutischen Handelns. Viel zu oft wird sich\\n hierbei jedoch eines Universalkonzeptes bedient, ungeachtet der Struktur der\\n Bewegungsaufgabe. Ganz nach der Idee des Maslow’schen Hammers, wonach\\n für jemanden, der lediglich einen Hammer zur Verfügung hat,\\n jedes Problem einem Nagel gleicht. Mit diesem praxisorientierten Tutorial\\n möchten wir gerne eine Reihe an theoretisch begründeten Methoden\\n anbieten, welche flexibel an Bedarfe der Fertigkeitsvermittlung und -optimierung\\n angepasst werden können. Das Ziel soll hierbei sein, den\\n sporttherapeutischen Werkzeugkoffer um verschiedene nützliche Werkzeuge\\n zu ergänzen. Dabei machen wir direkt Gebrauch vom Modell der\\n Generalisierten Motorischen Programme und dem Konzept der Koordinativen\\n Anforderungen.\",\"PeriodicalId\":42423,\"journal\":{\"name\":\"Bewegungstherapie und Gesundheitssport\",\"volume\":\"4 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.5000,\"publicationDate\":\"2022-06-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Bewegungstherapie und Gesundheitssport\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.1055/a-1820-0344\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"SPORT SCIENCES\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bewegungstherapie und Gesundheitssport","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1055/a-1820-0344","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"SPORT SCIENCES","Score":null,"Total":0}
Tutorial: Motorisches Lehren in der
Sport-/Bewegungstherapie
Die Vermittlung und Festigung motorischer Fertigkeiten gehören zu den
grundlegenden Aufgaben sporttherapeutischen Handelns. Viel zu oft wird sich
hierbei jedoch eines Universalkonzeptes bedient, ungeachtet der Struktur der
Bewegungsaufgabe. Ganz nach der Idee des Maslow’schen Hammers, wonach
für jemanden, der lediglich einen Hammer zur Verfügung hat,
jedes Problem einem Nagel gleicht. Mit diesem praxisorientierten Tutorial
möchten wir gerne eine Reihe an theoretisch begründeten Methoden
anbieten, welche flexibel an Bedarfe der Fertigkeitsvermittlung und -optimierung
angepasst werden können. Das Ziel soll hierbei sein, den
sporttherapeutischen Werkzeugkoffer um verschiedene nützliche Werkzeuge
zu ergänzen. Dabei machen wir direkt Gebrauch vom Modell der
Generalisierten Motorischen Programme und dem Konzept der Koordinativen
Anforderungen.