和平转化冲突的创造性精神

IF 0.5 4区 社会学 Q4 SOCIOLOGY Convergencia-Revista De Ciencias Sociales Pub Date : 2023-01-31 DOI:10.29101/crcs.v30i0.19612
Sonia París-Albert
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摘要

本文旨在强调通过和平手段改造冲突的再教育的重要性。其目标是实现更大的人性化,其中合作、同理心、整合力量和积极倾听等价值观占主导地位。在这方面,做一个旅游之后冲突的和平变革的方法,在这些页面上的图片吸引pedagogías的附带影响,或自由,如教育学problematizadora Freire女士,以及有必要培育ethos创意才能解决危机和紧张局势或者暴力。一种创造性的精神,同时培养批判性和伦理思维的能力,以积极调节冲突,从而建设和平。
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El ethos creativo en la transformación pacífica de los conflictos
Este texto se propone enfatizar en la importancia de una reeducación hacia la transformación de los conflictos por medios pacíficos. El objetivo es llegar a una mayor humanización en la que imperen valores como la cooperación, la empatía, el poder integrativo y la escucha activa. En este sentido, después de hacer un recorrido por la metodología de la transformación pacífica de los conflictos, en estas páginas se deduce la trascendencia de apelar a pedagogías dialógicas, como es la pedagogía libertaria o problematizadora de Freire, así como a la necesidad de cultivar el ethos creativo para poder afrontar las situaciones de crisis y tensión de forma alternativa a la violencia. Un ethos creativo que al mismo tiempo alimenta la capacidad de pensamiento crítico y ético en la regulación positiva de los conflictos y, de esta manera, en la construcción de la paz.
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