英语读写材料开发的需求分析

Lê Thị Hằng, Đặng Thị Thu Hương
{"title":"英语读写材料开发的需求分析","authors":"Lê Thị Hằng, Đặng Thị Thu Hương","doi":"10.34238/tnu-jst.7879","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Phân tích nhu cầu của người học làm cơ sở để phát triển tài liệu đã được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực dạy và học ngôn ngữ. Bài báo này nhằm xác định nhu cầu của sinh viên về kỹ năng đọc và viết tiếng Anh làm cơ sở để xây dựng bộ tài liệu giao bài tập cho hoạt động luyện đọc và viết. Đối tượng tham gia nghiên cứu gồm 264 sinh viên năm thứ nhất, chuyên và không chuyên tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ – Đại học Thái Nguyên. Bảng câu hỏi được sử dụng để thu thập dữ liệu về nhu cầu học tập của sinh viên. Phần mềm SPSS được sử dụng để phân tích số liệu thống kê mô tả. Kết quả cho thấy sinh viên rất muốn được thực hành nhiều hơn nữa các nhiệm vụ/hoạt động đọc và viết. Ngoài ra, sinh viên cũng muốn được cung cấp thêm các bài tập để luyện từ, ngữ pháp trong mỗi bài học; và các chủ đề liên quan đến cuộc sống hàng ngày và văn hóa. Hơn nữa, sinh viên cũng muốn giáo viên đảm nhận vai trò là người hỗ trợ và hướng dẫn trong hoạt động giảng dạy. Kết quả nghiên cứu này là nền tảng vững chắc giúp cho việc thiết kế sách giao bài tập đọc và viết tiếng Anh phù hợp với sinh viên năm thứ nhất chuyên nghành tiếng Anh và tiếng khác.","PeriodicalId":23148,"journal":{"name":"TNU Journal of Science and Technology","volume":"30 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"NEED ANALYSIS FOR ENGLISH READING AND WRITING MATERIAL DEVELOPMENT\",\"authors\":\"Lê Thị Hằng, Đặng Thị Thu Hương\",\"doi\":\"10.34238/tnu-jst.7879\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Phân tích nhu cầu của người học làm cơ sở để phát triển tài liệu đã được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực dạy và học ngôn ngữ. Bài báo này nhằm xác định nhu cầu của sinh viên về kỹ năng đọc và viết tiếng Anh làm cơ sở để xây dựng bộ tài liệu giao bài tập cho hoạt động luyện đọc và viết. Đối tượng tham gia nghiên cứu gồm 264 sinh viên năm thứ nhất, chuyên và không chuyên tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ – Đại học Thái Nguyên. Bảng câu hỏi được sử dụng để thu thập dữ liệu về nhu cầu học tập của sinh viên. Phần mềm SPSS được sử dụng để phân tích số liệu thống kê mô tả. Kết quả cho thấy sinh viên rất muốn được thực hành nhiều hơn nữa các nhiệm vụ/hoạt động đọc và viết. Ngoài ra, sinh viên cũng muốn được cung cấp thêm các bài tập để luyện từ, ngữ pháp trong mỗi bài học; và các chủ đề liên quan đến cuộc sống hàng ngày và văn hóa. Hơn nữa, sinh viên cũng muốn giáo viên đảm nhận vai trò là người hỗ trợ và hướng dẫn trong hoạt động giảng dạy. Kết quả nghiên cứu này là nền tảng vững chắc giúp cho việc thiết kế sách giao bài tập đọc và viết tiếng Anh phù hợp với sinh viên năm thứ nhất chuyên nghành tiếng Anh và tiếng khác.\",\"PeriodicalId\":23148,\"journal\":{\"name\":\"TNU Journal of Science and Technology\",\"volume\":\"30 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-05-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"TNU Journal of Science and Technology\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34238/tnu-jst.7879\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"TNU Journal of Science and Technology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34238/tnu-jst.7879","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

分析学生的需要,作为开发广泛应用于语言教学和学习的材料的基础。这篇文章的目的是确定学生对英语阅读和写作技能的需求,作为建立一套教材的基础,并将其分配给阅读和写作练习。这项研究的对象是264名一年级学生,他们在太原大学学习英语和非英语。问卷是用来收集学生学习需求的数据。SPSS软件用于统计描述分析。结果显示,学生们非常想练习更多的阅读和写作任务。此外,学生还想在每节课中增加单词和语法的练习;以及与日常生活和文化相关的主题。此外,学生还希望教师在教学活动中发挥支持和指导的作用。这项研究的结果为设计英语阅读和写作作业提供了坚实的基础,这些作业适合英语和其他语言专业的一年级学生。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
NEED ANALYSIS FOR ENGLISH READING AND WRITING MATERIAL DEVELOPMENT
Phân tích nhu cầu của người học làm cơ sở để phát triển tài liệu đã được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực dạy và học ngôn ngữ. Bài báo này nhằm xác định nhu cầu của sinh viên về kỹ năng đọc và viết tiếng Anh làm cơ sở để xây dựng bộ tài liệu giao bài tập cho hoạt động luyện đọc và viết. Đối tượng tham gia nghiên cứu gồm 264 sinh viên năm thứ nhất, chuyên và không chuyên tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ – Đại học Thái Nguyên. Bảng câu hỏi được sử dụng để thu thập dữ liệu về nhu cầu học tập của sinh viên. Phần mềm SPSS được sử dụng để phân tích số liệu thống kê mô tả. Kết quả cho thấy sinh viên rất muốn được thực hành nhiều hơn nữa các nhiệm vụ/hoạt động đọc và viết. Ngoài ra, sinh viên cũng muốn được cung cấp thêm các bài tập để luyện từ, ngữ pháp trong mỗi bài học; và các chủ đề liên quan đến cuộc sống hàng ngày và văn hóa. Hơn nữa, sinh viên cũng muốn giáo viên đảm nhận vai trò là người hỗ trợ và hướng dẫn trong hoạt động giảng dạy. Kết quả nghiên cứu này là nền tảng vững chắc giúp cho việc thiết kế sách giao bài tập đọc và viết tiếng Anh phù hợp với sinh viên năm thứ nhất chuyên nghành tiếng Anh và tiếng khác.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
CHARACTERIZATION OF INDIGENOUS OIL-DEGRADING BACTERIA FROM OIL-POLLUTED SOIL IN CAM RANH, KHANH HOA ADHESION OF EPOXY PAINT AND POLYURETHANE PAINT BY THE PULL-OFF METHOD DETERMINATION OF COEFFICIENT OF FRICTION DURING COLD RING UPSETTING PROCESS WITH DIFFERENT LUBRICANTS NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HIỆU CHUẨN NỘI KÊNH PHÁT CỦA HỆ THỐNG ĂNG TEN MẢNG PHA SỐ NHẬN THỨC VỀ RỦI RO KHI THAM GIA MUA SẮM TRỰC TUYẾN: TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU TẠI THÀNH PHỐ PHAN THIẾT, TỈNH BÌNH THUẬN
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1