来自母亲、父亲和朋友的支持感知:与墨西哥裔女孩心理适应的直接和间接关联

Mayra Y. Bámaca‐Colbert, Emile M. Tilghman-Osborne, Sonsoles Calderón-López, Alexandra M. Moore
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Support from friends was significantly associated with depressive symptoms and self-esteem in the expected direction among middle and late adolescents, but support from friends was negatively associated with self-esteem among early adolescents. In sum, perception of support from parents appears to be a salient correlate of Mexican-origin girls’ adjustment across adolescence, whereas perception of friend support appears to be more salient for these girls later in adolescence. En este estudio se analizaron las relaciones directas e indirectas entre apoyo percibido (de las figuras materna y paterna así como de los amigos), autoestima y síntomas depresivos en una muestra étnicamente homogénea de chicas adolescentes de origen mexicano que viven en los Estados Unidos (N = 127, de 14 a 19 años, 68% nacidas en los Estados Unidos). Los resultados del path análisis realizados con modelos de ecuaciones estructurales mostraron que el apoyo que las chicas percibían de personas significativas estaba relacionado con autoestima y síntomas depresivos, pero la relación difería en función de la edad de la adolescente. Además, el apoyo percibido de personas significativas estaba indirectamente relacionadas con los síntomas depresivos a través de la autoestima. En cuanto a las diferencias por edad, el apoyo percibido de las figuras materna y paterna estaba relacionado con autoestima y depresión a lo largo de la adolescencia. En cambio, el apoyo de los amigos estaba relacionado significativamente con síntomas depresivos y autoestima en la dirección esperada en la adolescencia media y tardía, y de forma negativa con la autoestima durante la adolescencia temprana. En definitiva, los resultados de este estudio sugieren que la percepción de apoyo por parte de los padres es un correlato relevante del ajuste de las adolescentes de origen mexicano a lo largo de toda la adolescencia, mientras que la percepción de apoyo por parte de los amigos parece ser más relevante para estas adolescentes en momentos posteriores de la adolescencia.","PeriodicalId":94085,"journal":{"name":"Journal of Latina/o psychology","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"12","resultStr":"{\"title\":\"Perceptions of Support From Mothers, Fathers, and Friends: Direct and Indirect Associations With the Psychological Adjustment of Mexican-Origin Girls\",\"authors\":\"Mayra Y. Bámaca‐Colbert, Emile M. Tilghman-Osborne, Sonsoles Calderón-López, Alexandra M. 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摘要

我们对生活在美国的墨西哥裔青春期女孩(N = 127, 14 - 19岁,68%在美国出生)的种族同质样本进行了直接和间接的调查,研究了感知支持(来自母亲、父亲和朋友)与自尊和抑郁症状之间的直接和间接关联。结构方程模型的通径分析显示,重要他人支持的感知与自尊和抑郁症状相关,但相关关系因青少年年龄而异。此外,重要他人支持的感知通过自尊与抑郁症状间接相关。关于年龄差异,从母亲和父亲形象中感知到的支持与整个青春期的自尊和抑郁症状有关。在青少年中后期,朋友的支持与抑郁症状和自尊呈预期方向显著相关,而在青少年早期,朋友的支持与自尊呈负相关。总之,来自父母支持的感知似乎是墨西哥裔女孩在整个青春期适应的显著相关,而朋友支持的感知似乎在青春期后期对这些女孩更为显著。在研究中,我们分析了直接关系、间接关系和间接关系,并对síntomas抑郁症患者进行了自我评估,并对成年墨西哥青少年和成年墨西哥青少年进行了自我评估(N = 127, de 14和19 años, 68%的人在成年墨西哥人身上进行了自我评估)。研究结果表明:(1)研究路径análisis实现模型与教育结构之间的关系,(1)研究对象与教育结构之间的关系,(1)研究对象与人格之间的关系,(2)研究对象与人格之间的关系,(2)研究对象与人格之间的关系,(3)研究对象与人格之间的关系,(2)研究对象与人格之间的关系,(3)研究对象与人格之间的关系,(3)研究对象与人格之间的关系。Además,人格感知能力显著地建立了间接关系,并与自我估计能力建立了间接关系síntomas。在青少年时期,父母对青少年形象的感知能力不同,父母对青少年形象的自我评价不同,父母对青少年形象的自我评价不同。研究结果表明,青少年抑郁与自我估计之间存在显著性关系síntomas与自我估计之间存在显著性关系dirección与青少年媒体之间存在显著性关系tardía,与持续自我估计之间存在显著性关系。definitiva,洛杉矶resultados德埃斯特工厂化sugieren公式apoyo percepcion运动组成部分de los padres es un correlato relevante del进行de las青少年德奥利金mexicano lo庄严的de la adolescencia户田拓夫mientras公式apoyo percepcion运动组成部分洛杉矶朋友parece ser mas relevante对位是青少年在刹那后de la adolescencia。
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Perceptions of Support From Mothers, Fathers, and Friends: Direct and Indirect Associations With the Psychological Adjustment of Mexican-Origin Girls
We examined the direct and indirect associations of perceived support (from mother, father, and friends) with self-esteem and depressive symptoms in an ethnic homogeneous sample of Mexican-origin adolescent girls living in the United States (N = 127, 14 to 19 years of age, 68% U.S.-born). Path analyses with structural equation modeling revealed that perceptions of support from significant others were associated with self-esteem and depressive symptoms, but associations differed by adolescent age. Moreover, perceptions of support from significant others were indirectly related to depressive symptoms via self-esteem. Regarding age differences, perceived support from mother and father figures was associated with self-esteem and depressive symptoms across adolescence. Support from friends was significantly associated with depressive symptoms and self-esteem in the expected direction among middle and late adolescents, but support from friends was negatively associated with self-esteem among early adolescents. In sum, perception of support from parents appears to be a salient correlate of Mexican-origin girls’ adjustment across adolescence, whereas perception of friend support appears to be more salient for these girls later in adolescence. En este estudio se analizaron las relaciones directas e indirectas entre apoyo percibido (de las figuras materna y paterna así como de los amigos), autoestima y síntomas depresivos en una muestra étnicamente homogénea de chicas adolescentes de origen mexicano que viven en los Estados Unidos (N = 127, de 14 a 19 años, 68% nacidas en los Estados Unidos). Los resultados del path análisis realizados con modelos de ecuaciones estructurales mostraron que el apoyo que las chicas percibían de personas significativas estaba relacionado con autoestima y síntomas depresivos, pero la relación difería en función de la edad de la adolescente. Además, el apoyo percibido de personas significativas estaba indirectamente relacionadas con los síntomas depresivos a través de la autoestima. En cuanto a las diferencias por edad, el apoyo percibido de las figuras materna y paterna estaba relacionado con autoestima y depresión a lo largo de la adolescencia. En cambio, el apoyo de los amigos estaba relacionado significativamente con síntomas depresivos y autoestima en la dirección esperada en la adolescencia media y tardía, y de forma negativa con la autoestima durante la adolescencia temprana. En definitiva, los resultados de este estudio sugieren que la percepción de apoyo por parte de los padres es un correlato relevante del ajuste de las adolescentes de origen mexicano a lo largo de toda la adolescencia, mientras que la percepción de apoyo por parte de los amigos parece ser más relevante para estas adolescentes en momentos posteriores de la adolescencia.
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Skill Change Among Latinx Families in a Behavioral Parenting Intervention: The Interactive Effect of Caregiver Language Preference and Acculturation. An Exploratory Study of Healing Circles as a Strategy to Facilitate Resilience in an Undocumented Community. Moderating Influence of Social Support on the Relations between Discrimination and Health via Depression in Latinx Immigrants. Cumulative Lifetime Adversity and Depression among a National Sample of U.S. Latinx Immigrants: Within-group Differences in Risk and Protective Factors Using Data from the HCHS/SOL Sociocultural Ancillary Study. Intersectionality Research Within Latinx Mental Health: Conceptual and Methodological Considerations
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