舞蹈对提高智障人士生活质量(CdV)的好处

IF 0.4 Q4 SOCIAL WORK Alternativas Pub Date : 2021-07-01 DOI:10.14198/ALTERN2021.28.2.04
Esther Mercado García, Cristina Merino Gallego, David González Casas
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Este estudio pretende analizar los efectos de la danza en la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. Metodología. Se ha realizado una investigación cualitativa exploratoria y descriptiva mediante la revisión bibliográfica y la realización de entrevistas semiestructuradas encaminadas a estudiar la experiencia subjetiva y captar el significado particular atribuido a los datos recogidos. Se utilizó un muestreo no probabilístico a través de informantes clave. Participaron un total de nueve personas entre los que se encontraban tres profesores de danza, cuatro personas con discapacidad intelectual, una madre y la presidenta de una Asociación de Familiares para el Ocio y Tiempo Libre. La diversidad de perfiles permitió obtener discursos complementarios, ofreciendo una visión más amplia del objeto de estudio. Sin embargo, este trabajo no pretende generalizar los resultados. Resultados. Los hallazgos muestran los beneficios y el potencial de la danza en diferentes dimensiones de la calidad de vida y el funcionamiento humano de las personas con discapacidad intelectual. La evidencia empírica realizada en el marco de esta investigación evidencia que esta actividad artística promueve patrones de comportamiento y el desarrollo de determinadas dimensiones de la calidad de vida. Discusión. El imaginario social en torno a la idea de funcionalidad requiere un inmenso esfuerzo para encajar en los preceptos culturales de la sociedad. La participación en este tipo de actividades ha contribuido a visibilizar este colectivo. Se puede afirmar que la danza mejora la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. Su impacto se refleja en el peso que el colectivo asigna a esta actividad y su vinculación con el potencial de crecimiento, específicamente en lo que respecta a las nociones de oportunidad, relaciones sociales y participación social. Conclusiones. Finalmente, la expresión comunicativa modifica las actitudes hacia posiciones inclusivas para promover el empoderamiento y la mejora de la calidad de vida. Este trabajo demuestra que el uso de la danza o las actividades artísticas como herramienta de intervención social es beneficioso cuando se trabaja con personas y/o grupos en situación de vulnerabilidad social. 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摘要

介绍。残疾人生活在社会排斥的情况下,这限制了他们与社会其他成员相比的生活质量方面的发展。这是由于他们在日常活动中缺乏支持,这减少了他们的社会参与。舞蹈作为一种艺术表现形式,对智障人士的健康和生活质量有好处。残疾人所遭受的社会排斥使我们有必要重新思考能够提高集体整体福祉的技术和工具,特别是在社会工作这样的学科中,这一学科的核心是与我们一起工作的人享有充分社会个人发展的权利。本研究旨在分析舞蹈对智障人士生活质量的影响。方法。通过文献综述和半结构化访谈,进行了探索性和描述性的定性研究,旨在研究主观经验,并捕捉收集的数据的特殊意义。本研究采用非概率抽样的关键线人。共有9人参加,其中包括3名舞蹈教师、4名智障人士、1名母亲和一个休闲休闲家庭协会的总统。在这篇文章中,我们提出了一种不同的方法,通过这种方法,研究人员可以从不同的角度来看待这个问题。然而,这项工作并没有试图概括这些结果。结果。研究结果显示,舞蹈在智力残疾人生活质量和人类功能的不同维度上的好处和潜力。本研究的实证证据表明,这种艺术活动促进行为模式和生活质量的某些维度的发展。讨论。围绕功能概念的社会想象需要付出巨大的努力来适应社会的文化戒律。参与这类活动有助于提高这一群体的知名度。可以说,舞蹈提高了智障人士的生活质量。它的影响反映在集体对这一活动的重视及其与增长潜力的联系上,特别是在机会、社会关系和社会参与的概念方面。结论。最后,沟通表达改变了对包容性立场的态度,以促进赋权和提高生活质量。这项工作表明,使用舞蹈或艺术活动作为社会干预的工具是有益的,当与处于社会弱势的人和/或群体合作时。这项研究为艺术表达对提高智障人士生活质量的影响提供了新的见解,并在社会工作中开辟了一个新的领域。
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Los beneficios de la danza en la mejora de la calidad de vida (CdV) de personas con discapacidad intelectual (PcDI)
Introducción. Las personas con discapacidad viven situaciones de exclusión social que han limitado el desarrollo de sus dimensiones de calidad de vida en comparación con el resto de la sociedad. Esto se debe a la falta de apoyos que reciben para realizar las actividades cotidianas, lo que reduce su participación social. La danza, como expresión artística, presenta beneficios sobre la salud y la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. La exclusión social que sufren las personas con discapacidad hace necesario replantear técnicas y herramientas capaces de aumentar el bienestar general del colectivo, especialmente en una disciplina como el Trabajo Social, que pivota sobre el derecho al pleno desarrollo socio personal de las personas con las que se trabaja. Este estudio pretende analizar los efectos de la danza en la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. Metodología. Se ha realizado una investigación cualitativa exploratoria y descriptiva mediante la revisión bibliográfica y la realización de entrevistas semiestructuradas encaminadas a estudiar la experiencia subjetiva y captar el significado particular atribuido a los datos recogidos. Se utilizó un muestreo no probabilístico a través de informantes clave. Participaron un total de nueve personas entre los que se encontraban tres profesores de danza, cuatro personas con discapacidad intelectual, una madre y la presidenta de una Asociación de Familiares para el Ocio y Tiempo Libre. La diversidad de perfiles permitió obtener discursos complementarios, ofreciendo una visión más amplia del objeto de estudio. Sin embargo, este trabajo no pretende generalizar los resultados. Resultados. Los hallazgos muestran los beneficios y el potencial de la danza en diferentes dimensiones de la calidad de vida y el funcionamiento humano de las personas con discapacidad intelectual. La evidencia empírica realizada en el marco de esta investigación evidencia que esta actividad artística promueve patrones de comportamiento y el desarrollo de determinadas dimensiones de la calidad de vida. Discusión. El imaginario social en torno a la idea de funcionalidad requiere un inmenso esfuerzo para encajar en los preceptos culturales de la sociedad. La participación en este tipo de actividades ha contribuido a visibilizar este colectivo. Se puede afirmar que la danza mejora la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. Su impacto se refleja en el peso que el colectivo asigna a esta actividad y su vinculación con el potencial de crecimiento, específicamente en lo que respecta a las nociones de oportunidad, relaciones sociales y participación social. Conclusiones. Finalmente, la expresión comunicativa modifica las actitudes hacia posiciones inclusivas para promover el empoderamiento y la mejora de la calidad de vida. Este trabajo demuestra que el uso de la danza o las actividades artísticas como herramienta de intervención social es beneficioso cuando se trabaja con personas y/o grupos en situación de vulnerabilidad social. Esta investigación aporta nuevos conocimientos sobre la influencia de las expresiones artísticas en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y abre un nuevo campo dentro del Trabajo Social.
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