{"title":"Analisis Nilai Agama Islam pada Novel “Cinta Suci Zahrana” Karya Habiburrahman El Shirazy","authors":"Ashila Asfa Nabila, Heru Pratikno","doi":"10.29313/jrpai.v2i2.1504","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract. In educational literature, including novels, there are many educational values that can be taken as learning and application in everyday life. The purpose of this study is to describe the values of Islamic education, the aspects contained in the novel Cinta Suci Zahrana by Habiburrahman El-Shirazy, and how to apply educational novels into learning values at school. The method used in this research is library research. The approach used is a qualitative approach. For data collection, a search for documentation materials will be carried out in the form of books, magazines, articles and the internet. The data collected is then analyzed using content analysis techniques. The results of the study conclude that the values of Islamic education contained in the novel Cinta Suci Zahrana by Habiburrahman El-Shirazy are the values of aqidah (faith), the value of worship, and the last is the moral value. The aspects contained in the novel Cinta Suci Zahrana by Habiburrahman El-Shirazy are educational, moral, and historical and cultural aspects. The last is how to apply educational novels into learning values at school. Related to that, the use of the Cinta Suci Zahrana novel, which is rich in Islamic educational values such as the values of faith, worship, and morals, is highly recommended for teaching materials. \nAbstrak. Di dalam karya sastra yang mendidik di antaranya novel banyak sekali terkandung nilai-nilai pendidikan yang dapat diambil sebagai pembelajaran maupun penerapan di kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam, aspek-aspek yang terkandung di dalam novel Cinta Suci Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy, dan cara pengaplikasian novel yang mendidik ke dalam suatu pembelajaran nilai-nilai di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Pendekatan yang digunakan ialah pendekatan kualitatif. Untuk pengumpulan data akan dilakukan penelusuran bahan dokumentasi yaitu berupa buku-buku, majalah, artikel dan internet. Data yang terkumpul pada selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung di dalam novel Cinta Suci Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy adalah nilai aqidah (iman), nilai ibadah, dan yang terakhir adalah nilai akhlak. Aspek-aspek yang terkandung di dalam novel Cinta Suci Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy adalah ada aspek edukatif, moral, dan aspek sejarah dan budaya. Yang terakhir adalah cara mengaplikasikan novel yang mendidik ke dalam suatu pembelajaran nilai-nilai di sekolah adalah berkaitan dengan itu pemanfaatan novel Cinta Suci Zahrana yang kaya akan nilai-nilai pendidikan Islam seperti nilai Iman, ibadah, dan akhlak ini sangat dianjurkan untuk bahan ajar.","PeriodicalId":17747,"journal":{"name":"Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29313/jrpai.v2i2.1504","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
摘要。在包括小说在内的教育文学作品中,有许多教育价值可以作为学习和应用在日常生活中。本研究的目的是描述伊斯兰教育的价值观,Habiburrahman El-Shirazy的小说Cinta sui Zahrana所包含的方面,以及如何将教育小说应用于学校的学习价值观。本研究采用的方法是图书馆研究。所使用的方法是定性方法。为了收集数据,将以书籍、杂志、文章和互联网的形式搜索文件材料。然后使用内容分析技术对收集到的数据进行分析。研究结果表明,Habiburrahman El-Shirazy的小说《Cinta sui Zahrana》所包含的伊斯兰教育价值观是信仰价值,即崇拜价值,最后是道德价值。Habiburrahman El-Shirazy的小说《Cinta sui Zahrana》包含了教育、道德和历史文化三个方面。最后是如何将教育小说运用到学校的学习价值观中。与此相关,强烈建议使用Cinta sui Zahrana小说作为教材,该小说富含伊斯兰教的教育价值观,如信仰,崇拜和道德价值观。Abstrak。didalam karya sastra yang mendidik Di antaranya小说banyak sekali terkandung nilai-nilai pendidikan yang dapat diambil sebagai pembelajaran maupun penerapan Di kehidupan sehari-hari。图juan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam,说中文的杨terkandung di dalam小说Cinta sui Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy,丹卡拉pengaplikasian小说杨mendidik ke dalam suatu pembelajaran nilai-nilai di sekolah。Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan。Pendekatan yang digunakan ialah Pendekatan kualitatif。Untuk pengumpulan data akan dilakukan penelurian bahan dokumentasi yaitu berupa buku-buku, majalah, artikel dan internet。数据,杨特昆普,帕特兰朱尼亚,分析,邓安,孟古纳克,技术分析。Hasil penelitian menypulkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung di dalam小说Cinta sui Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy adalah nilai aqidah (iman), nilai ibadah, dan yang terakhir adalah nilai akhlak。阿斯巴达杨terkandung di dalam小说Cinta sui Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy adalah阿斯巴达讲edukatif,道德,阿斯巴达讲sejarah丹budaya。Yang terakhir adalah cara mengaplikasikan小说Yang mendidik ke dalam suatu pembelajan nilai-nilai di sekolah adalah berkaitan dengan itpmanfaatan小说Cinta suhrana Yang kaya akan nilai-nilai pendidikan伊斯兰教seperti nilai Iman, ibadah, dan akhlak ini sangat dianjurkan untuk bahan ajar。
Analisis Nilai Agama Islam pada Novel “Cinta Suci Zahrana” Karya Habiburrahman El Shirazy
Abstract. In educational literature, including novels, there are many educational values that can be taken as learning and application in everyday life. The purpose of this study is to describe the values of Islamic education, the aspects contained in the novel Cinta Suci Zahrana by Habiburrahman El-Shirazy, and how to apply educational novels into learning values at school. The method used in this research is library research. The approach used is a qualitative approach. For data collection, a search for documentation materials will be carried out in the form of books, magazines, articles and the internet. The data collected is then analyzed using content analysis techniques. The results of the study conclude that the values of Islamic education contained in the novel Cinta Suci Zahrana by Habiburrahman El-Shirazy are the values of aqidah (faith), the value of worship, and the last is the moral value. The aspects contained in the novel Cinta Suci Zahrana by Habiburrahman El-Shirazy are educational, moral, and historical and cultural aspects. The last is how to apply educational novels into learning values at school. Related to that, the use of the Cinta Suci Zahrana novel, which is rich in Islamic educational values such as the values of faith, worship, and morals, is highly recommended for teaching materials.
Abstrak. Di dalam karya sastra yang mendidik di antaranya novel banyak sekali terkandung nilai-nilai pendidikan yang dapat diambil sebagai pembelajaran maupun penerapan di kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam, aspek-aspek yang terkandung di dalam novel Cinta Suci Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy, dan cara pengaplikasian novel yang mendidik ke dalam suatu pembelajaran nilai-nilai di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Pendekatan yang digunakan ialah pendekatan kualitatif. Untuk pengumpulan data akan dilakukan penelusuran bahan dokumentasi yaitu berupa buku-buku, majalah, artikel dan internet. Data yang terkumpul pada selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung di dalam novel Cinta Suci Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy adalah nilai aqidah (iman), nilai ibadah, dan yang terakhir adalah nilai akhlak. Aspek-aspek yang terkandung di dalam novel Cinta Suci Zahrana karya Habiburrahman El-Shirazy adalah ada aspek edukatif, moral, dan aspek sejarah dan budaya. Yang terakhir adalah cara mengaplikasikan novel yang mendidik ke dalam suatu pembelajaran nilai-nilai di sekolah adalah berkaitan dengan itu pemanfaatan novel Cinta Suci Zahrana yang kaya akan nilai-nilai pendidikan Islam seperti nilai Iman, ibadah, dan akhlak ini sangat dianjurkan untuk bahan ajar.