C. Chiland, Anne-Marie Clouet, M. Guinot, B. Golse, P. Jouannet, P. Revidi
{"title":"一种新型的父亲和他们的孩子","authors":"C. Chiland, Anne-Marie Clouet, M. Guinot, B. Golse, P. Jouannet, P. Revidi","doi":"10.3917/PSYE.561.0097","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Le Cecos (Centre d’Etude et de Conservation des Œufs et du Sperme) de l’Hopital Cochin a ouvert en 1999 un programme pour l’insemination artificielle avec donneur (IAD) de la compagne d’un homme d’origine transsexuelle (transman). Ce projet avait suscite des reticences, discutees dans un comite d’ethique?: interrogation sur la sante mentale du transman, sa capacite a etre pere, sur la possibilite d’un developpement normal chez les enfants, en particulier sur la construction de leur identite sexuee. Un suivi des enfants fut propose aux parents pour savoir si les objections faites etaient pertinentes, auquel cas il faudrait interrompre le programme, ou non pertinentes, auquel cas on serait fonde a poursuivre le programme et en proposer la generalisation aux autres Cecos. Ce suivi a ete accepte des parents, qui ont ete revus avec leurs enfants a la fin de la premiere annee de l’enfant, puis tous les deux ans, dans le cadre d’une consultation. De 2000 a 2010, 42 enfants (28 garcons et 14 filles) sont nes de 29 couples et, a la fin de 2010, 24 enfants avaient ete suivis, les autres devant etre vus l’annee suivante. Ce suivi montre qu’il ne s’agit pas de couples homosexuels?; ces couples sont stables?; le pere se conduit en pere competent?; mais ce sont des peres sans penis qui s’identifient aux valeurs masculines et paternelles de leur culture. Quant aux enfants, ils vont bien, se developpent normalement, ont l’air d’etre heureux de vivre et se sentent des garcons ou des filles en accord avec leur sexe biologique. Il avait ete recommande aux parents de dire la verite sur l’IAD et le transsexualisme du pere. Pour l’IAD, il n’y a guere eu de problemes. Pour le transsexualisme, malgre leur desir d’en parler a l’enfant, les peres ne trouvaient pas les mots pour le dire?; un livret ecrit et dessine par l’un des peres les a aides, montrant qu’il s’agissait de parler simplement de leur enfance telle qu’ils l’avaient vecue, ce que les peres ont souvent du mal a faire spontanement. Il n’y a pas lieu de regretter d’avoir permis a des transmen d’acceder a la paternite. Il sera interessant de voir comment leurs enfants vivront leur adolescence.","PeriodicalId":56089,"journal":{"name":"Psychiatrie De L Enfant","volume":"31 1","pages":"97-125"},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2013-08-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"14","resultStr":"{\"title\":\"Pères d'un nouveau genre et leurs enfants\",\"authors\":\"C. Chiland, Anne-Marie Clouet, M. Guinot, B. Golse, P. Jouannet, P. 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Ce suivi a ete accepte des parents, qui ont ete revus avec leurs enfants a la fin de la premiere annee de l’enfant, puis tous les deux ans, dans le cadre d’une consultation. De 2000 a 2010, 42 enfants (28 garcons et 14 filles) sont nes de 29 couples et, a la fin de 2010, 24 enfants avaient ete suivis, les autres devant etre vus l’annee suivante. Ce suivi montre qu’il ne s’agit pas de couples homosexuels?; ces couples sont stables?; le pere se conduit en pere competent?; mais ce sont des peres sans penis qui s’identifient aux valeurs masculines et paternelles de leur culture. Quant aux enfants, ils vont bien, se developpent normalement, ont l’air d’etre heureux de vivre et se sentent des garcons ou des filles en accord avec leur sexe biologique. Il avait ete recommande aux parents de dire la verite sur l’IAD et le transsexualisme du pere. Pour l’IAD, il n’y a guere eu de problemes. 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期刊介绍:
《Psychiatrie De L Enfant》 was founded in 1958 by J. De Ajuriaguerra, R. Diatkine, S. Lebovici and R. Crémieux. The journal is published twice a year. Mainly an introduction to psychopathology and therapy in child psychiatry. Its content is mainly derived from relevant knowledge about children provided by experts in different disciplines such as neuropsychology, biology, genetics, sociology or education.