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摘要

在柏林洪堡大学图书馆和信息科学学院图书馆教学学院信息社团内,硕士学位学科。抽象地研究了这一探索性的研究,对青少年孤身逃逸的信息进行了调查,1在他们逃到德国的期间和之后,以及为什么智能手机的使用会对他们产生影响。这项研究旨在发现逃离的年轻人对寻找、找到、评价、分享和避免获得信息的态度。对探求求理解是用非营利性访问为背景。萨姆普勒斯(n = 10)所访问的青少年属于男性性别和教育程度不高的家庭。结果显示,年轻人在寻找资料时,可能会在本国和国外浪费时间,但在德国流放。(外皮、外皮、外星活动)已成为引人注目的特点。语言使用者在其中一个儿童及青少年中,运用智能手机来翻译和导航,但是它被视为帮助解决社会的情绪需要或习得障碍的工具。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Information Behavior von unbegleiteten, minderjährigen Geflüchteten unter Berücksichtigung der Rolle und Nutzung von Smartphones
Die Masterthesis wurde im Rahmen des Studiengangs Informationswissenschaft M.A. am Lehrstuhl Information Behavior des Instituts für Bibliotheks - und Informationswissenschaft der Humboldt - Universität Berlin angefertigt. Abstract Diese explorative Studie untersucht das Information Behavior von unbegleiteten, minderjährigen Geflüchteten 1 vor, während und nach ihrer Flucht nach Deutschland und inwieweit dabei die Nutzung von Smartphones eine Rolle spielt. Ziel der Untersuchung ist es, Verhaltensweisen jugendlicher Geflüchteter in Bezug auf das Suchen, Finden, Evaluieren, Teilen und Vermeiden von Information zu erforschen. Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde die Methode des qua-litativen Leitfadeninterviews genutzt. Die befragten Jugendlichen des Samples ( n = 10) waren männlichen Geschlechts und bildungsbenachteiligten Milieus zuzuordnen. Ergebnisse zeigen strategisches Vorgehen der Jugendlichen bei der Suche nach Informationen weniger im Heimatland und auf der Flucht, jedoch im Exil in Deutschland. Flüchtiges oder passives Aufnehmen bis hin zu aktivem Vermeiden von Informationen zeigen sich als hervorstechende Merkmale. Smartphones werden nur begrenzt zur Übersetzung und Navigation auf der 1 Kinder und Jugendliche, Flucht eingesetzt, gelten jedoch als Hilfsmittel zur Befriedigung von sozial emotionalen Grundbedürfnissen und zum Spracherwerb.
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