用增强现实AR帮助学习,减少认知负荷 | eic

RSC英国皇家化学会 2024-11-19 08:35
文章摘要
本文探讨了使用增强现实(AR)技术在教学有机化学机理中的应用,旨在减少学生的认知负荷,提高学习效果。文章介绍了AR学习环境(AR-LE)的开发,该环境通过宏观、亚微观和符号三个层次的表示,帮助学生更好地理解化学反应机制。研究结果表明,使用AR-LE后,学生在亲电芳香取代反应机制的理解上有了显著提升,且学生的外在认知负荷降低,相关认知负荷增加,学习体验得到积极反馈。
用增强现实AR帮助学习,减少认知负荷 | eic
本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者速来电或来函联系。
最新文章
Energy & Fuels 2024明日之星获奖人公布
Energy & Fuels 2024明日之星获奖人公布
// 自 2021 年起,Energy & Fuels 每年都会评选出 Energy and Fuels Rising Stars,以表彰在各自能源研究领域为发现新知识和/或推动技术发展做出重大
10小时前
天津大学巩金龙教授团队:为CO2还原构建亲氧性描述符
天津大学巩金龙教授团队:为CO2还原构建亲氧性描述符
天津大学巩金龙和赵志坚教授研究团队揭示了铝掺杂铜催化剂可以显著提高CO2电化学还原生成乙烯的选择性。该研究利用氧亲和性作为预测催化性能的关键描述符,并通过火山图展示了铝掺杂优化C-C偶联和C-O键断裂
10小时前
用增强现实AR帮助学习,减少认知负荷 | eic
用增强现实AR帮助学习,减少认知负荷 | eic
Education in Chemistry (eic) 杂志是英国皇家化学会的化学教育杂志,致力于为化学教师分享有用的教育教学新闻、文章以及资源。本文中 Fraser 老师分享了一项最新教育研究成果
11小时前
"绿色化学之父"作序新书 | 可持续TIDES化学:寡核苷酸和寡肽合成的绿色方法
"绿色化学之父"作序新书 | 可持续TIDES化学:寡核苷酸和寡肽合成的绿色方法
由英国皇家化学会出版的『绿色化学』 (Green Chemistry) 系列丛书的第 85 卷《可持续 TIDES 化学:寡核苷酸和寡肽合成的绿色方法》(Sustainability in Tides
11小时前
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1