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Abstract
Este é um registro do percurso realizado pela editoria na implementação e manutenção da EmRede – Revista de Educação a Distância da Associação Universidade em Rede (UniRede). Criada em 2014, sofreu diversas adaptações e atualizações, buscando sempre atender os requisitos de qualidade, bem como ampliar sua indexação junto aos sistemas de referência. Ao longo desses quase 9 anos, foram publicados 280 artigos, relatos de experiência e ensaios, em 17 edições. Este relatório registra algumas ações realizadas e sugestões a serem implementadas.
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