Nivel de conocimiento y aplicación de la ergonomía preventiva en universitarios de la salud, durante la pandemia COVID-19

Berenice Vanessa Quispe Moncada
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Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento de ergonomía y aplicación de la ergonomía preventiva en los universitarios de la salud en la universidad pública de Tacna. Material y métodos: Estudio cuantitativo, método descriptivo, deductivo-correlacional y diseño no experimental. Instrumentos que miden el nivel de conocimiento de ergonomía y la matriz de observación para la aplicación de la ergonomía preventiva adaptados para fines del presente estudio, en una muestra de 120 universitarios de Enfermería del primer, segundo y tercer año en la universidad pública de Tacna. Resultados: El nivel de conocimiento de ergonomía en universitarios de la salud es medio (92,5 %). Por otro lado, a veces aplica la ergonomía preventiva (55 %). Conclusión: El nivel de conocimiento en ergonomía se relaciona con la aplicación de la ergonomía preventiva en universitarios de la salud durante la pandemia COVID-19 (p = 0,001 < 0,05).
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COVID-19大流行期间健康大学预防人体工程学的知识水平和应用
摘要目的:探讨塔克纳公立大学医科学生人体工程学知识水平与预防人体工程学应用之间的关系。材料与方法:定量研究、描述性、演绎-相关法和非实验设计。在塔克纳公立大学一、二、三年级的120名护理专业学生样本中,测量人体工程学知识水平的仪器和预防人体工程学应用的观察矩阵适用于本研究的目的。结果:健康专业学生的人体工程学知识水平为平均水平(92.5%)。另一方面,有时应用预防性人机工程学(55%)。结论:在COVID-19大流行期间,人体工程学知识水平与预防人体工程学在医科学生中的应用有关(p = 0.001 < 0.05)。
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