STRATEGI PENDIDIKAN UNTUK SUKSES DI ERA TEKNOLOGI 5.0

Ade Fricticarani, Amalia Hayati, Ramdani R, Irva Hoirunisa, Gina Mutiara Rosdalina
{"title":"STRATEGI PENDIDIKAN UNTUK SUKSES DI ERA TEKNOLOGI 5.0","authors":"Ade Fricticarani, Amalia Hayati, Ramdani R, Irva Hoirunisa, Gina Mutiara Rosdalina","doi":"10.52060/pti.v4i1.1173","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Teknologi 5.0 adalah evolusi terbaru dari teknologi, yang menghubungkan dunia fisik dan digital dengan lebih integratif dan efektif dari definisinya hingga penerapannya dalam berbagai sektor, seperti manufaktur, pertanian, kesehatan, dan pendidikan. Di era teknologi 5.0, teknologi semakin mengoptimalkan kehidupan manusia dengan mempercepat proses produksi dan memberikan solusi yang lebih efisien dan akurat. Namun, pengembangan teknologi juga memunculkan tantangan, seperti penggunaan teknologi yang tidak bertanggung jawab dan pelanggaran privasi. Era Teknologi 5.0 menjadi sebuah fenomena baru dalam pengembangan teknologi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang pendidikan. Perubahan ini mempengaruhi pendidikan untuk dapat mengembangkan kompetensi dan keterampilan abad ke-21. Artikel ini mengulas mengenai perkembangan pendidikan di era Teknologi 5.0, serta tantangan dan peluang yang terkait dengan penggunaan teknologi dalam pendidikan. Dalam era ini, kurikulum dan metode pembelajaran berbasis teknologi harus dikembangkan agar dapat memenuhi kebutuhan perkembangan zaman. Guru juga harus dilatih agar memiliki kemampuan dalam mengoperasikan teknologi yang semakin canggih, serta memanfaatkan peluang untuk menciptakan pembelajaran yang lebih inklusif dan berbasis keterampilan. Pendidikan di era Teknologi 5.0 memberikan peluang untuk memperkuat relevansi pendidikan dengan kebutuhan zaman.","PeriodicalId":273163,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI)","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52060/pti.v4i1.1173","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 3

Abstract

Teknologi 5.0 adalah evolusi terbaru dari teknologi, yang menghubungkan dunia fisik dan digital dengan lebih integratif dan efektif dari definisinya hingga penerapannya dalam berbagai sektor, seperti manufaktur, pertanian, kesehatan, dan pendidikan. Di era teknologi 5.0, teknologi semakin mengoptimalkan kehidupan manusia dengan mempercepat proses produksi dan memberikan solusi yang lebih efisien dan akurat. Namun, pengembangan teknologi juga memunculkan tantangan, seperti penggunaan teknologi yang tidak bertanggung jawab dan pelanggaran privasi. Era Teknologi 5.0 menjadi sebuah fenomena baru dalam pengembangan teknologi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang pendidikan. Perubahan ini mempengaruhi pendidikan untuk dapat mengembangkan kompetensi dan keterampilan abad ke-21. Artikel ini mengulas mengenai perkembangan pendidikan di era Teknologi 5.0, serta tantangan dan peluang yang terkait dengan penggunaan teknologi dalam pendidikan. Dalam era ini, kurikulum dan metode pembelajaran berbasis teknologi harus dikembangkan agar dapat memenuhi kebutuhan perkembangan zaman. Guru juga harus dilatih agar memiliki kemampuan dalam mengoperasikan teknologi yang semakin canggih, serta memanfaatkan peluang untuk menciptakan pembelajaran yang lebih inklusif dan berbasis keterampilan. Pendidikan di era Teknologi 5.0 memberikan peluang untuk memperkuat relevansi pendidikan dengan kebutuhan zaman.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
5.0技术时代的成功教育策略
5.0技术是一种最新的技术演变,它将物质和数字世界的定义与制造、农业、卫生和教育等各个行业的综合和有效应用联系起来。在技术5.0的时代,技术通过加速生产过程和提供更有效、更准确的解决方案,使人类的生活更加优化。然而,技术发展也带来了挑战,比如不负责任的使用技术和侵犯隐私。5.0技术时代已经成为包括教育在内的技术发展领域的一种新现象。这些变化影响教育发展21世纪的能力和技能。这篇文章讨论了5.0技术时代的教育发展,以及与技术在教育中使用有关的挑战和机会。在这个时代,必须发展以技术为基础的课程和学习方法,以满足时代的发展需求。教师还必须接受训练,以便有能力操作越来越复杂的技术,并利用机会创造更包容和技能的学习。5.0技术时代的教育为加强教育与时代需求的相关性提供了机会。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
FALSIFIKASI SEBAGAI PEDOMAN MEMAHAMI INFORMASI DI MEDIA SOSIAL SECARA OBJEKTIF UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN KUADRAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING: STUDI PENELITIAN TINDAKAN KELAS UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KONDISI ALAM NEGARA-NEGARA DI DUNIA MELALUI METODE TEAM QUIZ: STUDI SMP NEGERI 1 TEMPURAN INTERACTIVE MULTIMEDIA AS INSTRUCTIONAL MEDIA FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1