{"title":"Atividade investigativa remota de Biologia do Desenvolvimento: tipos de ovos na evolução dos animas","authors":"Flavia Sant'Anna Rios","doi":"10.53628/emrede.v8.1.676","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Uma atividade investigativa presencial abordando o tema Tipos de Ovos é realizada regularmente com os estudantes do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Paraná (UFPR) durante a disciplina de Biologia do Desenvolvimento. No ano de 2020, em decorrência da pandemia pela COVID-19, tal disciplina foi ofertada na modalidade de Ensino Remoto Emergencial. A fim de adaptar essa atividade, foram empregados recursos de forma assíncrona utilizando AVA – Plataforma Moodle: videoaula gravada, montagem de árvore filogenética com os tipos de ovos e elaboração de hipótese. No encontro síncrono, foi realizada discussão do tema com auxílio do aplicativo Kahoot. Após o encontro, os discentes elaboraram suas conclusões. A adaptação para o Ensino Remoto mostrou-se viável e auspiciosa, favorecendo o pensamento científico.\n ","PeriodicalId":115173,"journal":{"name":"EmRede - Revista de Educação a Distância","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"EmRede - Revista de Educação a Distância","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53628/emrede.v8.1.676","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Uma atividade investigativa presencial abordando o tema Tipos de Ovos é realizada regularmente com os estudantes do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Paraná (UFPR) durante a disciplina de Biologia do Desenvolvimento. No ano de 2020, em decorrência da pandemia pela COVID-19, tal disciplina foi ofertada na modalidade de Ensino Remoto Emergencial. A fim de adaptar essa atividade, foram empregados recursos de forma assíncrona utilizando AVA – Plataforma Moodle: videoaula gravada, montagem de árvore filogenética com os tipos de ovos e elaboração de hipótese. No encontro síncrono, foi realizada discussão do tema com auxílio do aplicativo Kahoot. Após o encontro, os discentes elaboraram suas conclusões. A adaptação para o Ensino Remoto mostrou-se viável e auspiciosa, favorecendo o pensamento científico.
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