Literacias para a Cidadania Global

Isabel Cunha
{"title":"Literacias para a Cidadania Global","authors":"Isabel Cunha","doi":"10.11606/issn.2316-9125.v27i2p183-198","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este texto discute a pertinência, atualidade e princípios do conceito de literacias para uma cidadania global. Após descrever historicamente a emrgência e o enquadramento do conceito de literacia, na década de sessenta do século passado, abordam-se os fatores que impelem à sua expansão num mundo global. Descreve-se o entendimento de ler o mundo, como capacidade de buscar, agregar e interpretar  informação, a partir de múltiplas fontes e dispositivos, com o objetivo de compreender fenómenos e situações. Defende-se que o objetivo da literacia para uma cidadania global deve dirigir-se a todos os grupos sociais,  identificados por caracrterísticas próprias e merecedores de abordagens específicas.  A metodologia utilizada está sustentada na revisão bibliográfica e assume-se o pendor ensaístico e exploratório da exposição.","PeriodicalId":260012,"journal":{"name":"Comunicação & Educação","volume":"222 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Comunicação & Educação","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p183-198","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Este texto discute a pertinência, atualidade e princípios do conceito de literacias para uma cidadania global. Após descrever historicamente a emrgência e o enquadramento do conceito de literacia, na década de sessenta do século passado, abordam-se os fatores que impelem à sua expansão num mundo global. Descreve-se o entendimento de ler o mundo, como capacidade de buscar, agregar e interpretar  informação, a partir de múltiplas fontes e dispositivos, com o objetivo de compreender fenómenos e situações. Defende-se que o objetivo da literacia para uma cidadania global deve dirigir-se a todos os grupos sociais,  identificados por caracrterísticas próprias e merecedores de abordagens específicas.  A metodologia utilizada está sustentada na revisão bibliográfica e assume-se o pendor ensaístico e exploratório da exposição.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
全球公民素养
本文讨论了全球公民读写能力概念的相关性、时效性和原则。在历史上描述了上世纪60年代识字概念的普遍性和框架之后,讨论了推动其在全球范围内扩张的因素。阅读世界的理解被描述为从多个来源和设备中寻找、聚合和解释信息的能力,以理解现象和情况。有人认为,全球公民扫盲的目标应针对所有社会群体,这些群体应根据其自身的特点加以确定,并应采取具体办法。所使用的方法以文献综述为基础,并假定展览具有散文式和探索性的倾向。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Máquinas de ensinar analógicas: as precursoras da inteligência artificial na aprendizagem Redes do imperialismo na agenda do combate à desinformação Transformações sociotécnicas na Comunicação e Educação: do analógico ao digital A modelagem de dados para inteligência artificial: implicações e percalços no ensino de literatura O ensino e a aprendizagem não cabem em algoritmos: relato docente sobre o fetiche da inteligência artificial
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1