O que Quer e o que Pode Essa “Gente das Maravilhas”: a Experiência da Formação de Narradores Orais na UEFS no Contexto de Pandemia

Abstract

O presente artigo tem a intenção de apresentar reflexões em torno de uma experiência na área da formação de narradores orais, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), no contexto de pandemia com o objetivo de compreender como a transposição didática desenvolvida no referido componente curricular, durante o Período Letivo Extraordinário (PLE), acolheu os princípios da Educação Online e mobilizou saberes que garantiram a qualidade dos processos de ensino aprendizagem levando em consideração tempos síncronos e assíncronos, promoveram o planejamento do espaço tempo das aulas com a colaboração de parceiros diversos, especialmente de professores que detinham saberes capazes de promover a interface das salas de aula online e não perderam as relações de afeto tão comuns entre professores e estudantes durante as aulas presenciais. Para isso, foram destacados aspectos sinalizados pelos estudantes que dizem respeito a constituição do ofício do narrador em momentos presenciais e no ciberespaço, assim como a descrição reflexiva da elaboração dos produtos finais da formação que se configuraram como uma série em podcast e uma outra em vídeo.   Palavras-chave: Formação de narradores orais. Educação online. Formação em contexto de pandemia. Podcast. Produção de vídeo.