Implementasi program education for sustainable development melalui gerakan: “Mangrove planting, mangrove for life”

Jurnal Pendidikan Profesi Guru Pub Date : 2022-12-25 DOI:10.22219/jppg.v3i3.24012

Ernia Zulita Sabella, Tiara Suci Andani, Indriani Santika, Putri Adelia Azalia Zahroh, Putri Nurul Nabila, Muhammad Dheo Refaldo Wahyudi

{"title":"Implementasi program education for sustainable development melalui gerakan: “Mangrove planting, mangrove for life”","authors":"Ernia Zulita Sabella, Tiara Suci Andani, Indriani Santika, Putri Adelia Azalia Zahroh, Putri Nurul Nabila, Muhammad Dheo Refaldo Wahyudi","doi":"10.22219/jppg.v3i3.24012","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Education for Sustainable Development (ESD) diselenggarakan demi pendidikan relevan yang menempatkan tanggung jawab terhadap masa yang akan datang sebagai fokus utama. Peran pendidikan penting sebagai sarana mengubah cara berpikir dan bertindak individu dan masyarakat dengan nilai-nilai keberlanjutan. Kiblat pendidikan perlu menciptakan dunia yang damai dan berkelanjutan bagi kelangsungan hidup dan kemakmuran masyarakat. ESD memberikan pengetahuan, keterampilan, dan skill berwirausaha. Artikel ini bertujuan mendiskusikan Nilai Pembelajaran Mangrove jika diterapkan di sekolah, penanaman pohon mangrove sampai dengan pemanenan, dan konteks sistem ekonomi yang berkelanjutan. Artikel ini merupakan review. Dapat didiskusikan bahwa mangrove planting adalah kegiatan konservasi yang dilaksanakan satu tahun sekali pada akhir semester. Pelaksanaannya diawali dengan kegiatan fundraising dan business day. Kegiatan menanam mangrove di SMA tidak sekadar menanam, tetapi juga bagaimana para siswa belajar menghasilkan uang yang digunakan untuk membeli bibit mangrove sebelum bisa menanamnya di Pantai.","PeriodicalId":113329,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Profesi Guru","volume":"119 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Profesi Guru","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22219/jppg.v3i3.24012","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Education for Sustainable Development (ESD) diselenggarakan demi pendidikan relevan yang menempatkan tanggung jawab terhadap masa yang akan datang sebagai fokus utama. Peran pendidikan penting sebagai sarana mengubah cara berpikir dan bertindak individu dan masyarakat dengan nilai-nilai keberlanjutan. Kiblat pendidikan perlu menciptakan dunia yang damai dan berkelanjutan bagi kelangsungan hidup dan kemakmuran masyarakat. ESD memberikan pengetahuan, keterampilan, dan skill berwirausaha. Artikel ini bertujuan mendiskusikan Nilai Pembelajaran Mangrove jika diterapkan di sekolah, penanaman pohon mangrove sampai dengan pemanenan, dan konteks sistem ekonomi yang berkelanjutan. Artikel ini merupakan review. Dapat didiskusikan bahwa mangrove planting adalah kegiatan konservasi yang dilaksanakan satu tahun sekali pada akhir semester. Pelaksanaannya diawali dengan kegiatan fundraising dan business day. Kegiatan menanam mangrove di SMA tidak sekadar menanam, tetapi juga bagaimana para siswa belajar menghasilkan uang yang digunakan untuk membeli bibit mangrove sebelum bisa menanamnya di Pantai.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

实施可持续发展教育项目:“种植红树林，生命离不开红树林”

可持续发展教育(ESD)是为使未来成为主要焦点的相关教育而设立的。教育对于改变个人和社会的思维和行为与可持续发展价值观的重要作用。教育圣地需要为社会的生存和繁荣创造一个和平与可持续的世界。ESD提供知识、技能和技能企业家。本文旨在讨论在学校应用Mangrove学习的价值，通过种植红树林来获得收获，以及可持续经济体系的背景。本文是对耶和华见证人的回顾。可以讨论的是，红树林的计划是在学期结束时每年进行一次的保护活动。其执行始于有趣的一天和商业日。高中的红树林种植活动不仅仅是种植，还包括学生们如何学会在在海滩上种植红树林之前购买红树林种子的钱。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Jurnal Pendidikan Profesi Guru

自引率

0.00%

发文量