PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMITMEN DAN KINERJA GURU

PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains Pub Date : 2023-06-29 DOI:10.32672/perisai.v2i2.155

E. Purwanto, Ida Rindaningsih

{"title":"PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMITMEN DAN KINERJA GURU","authors":"E. Purwanto, Ida Rindaningsih","doi":"10.32672/perisai.v2i2.155","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pengkajian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen dan kinerja guru. Pengkajian artikel ini disusun dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR). Di Indonesia, tinjauan literatur sistematis adalah metode tinjauan literatur yang mengidentifikasi, meninjau, mengevaluasi, dan menginterpretasikan semua penelitian yang ada. Kepala sekolah berfungsi sebagai leader dan manajer di sekolah yang mempunyai peran penting dalam mewujudkan visi dan misi sekolah. Komitmen guru merupakan kekuatan batin yang yang datang dari dalam hati seseorang guru dan kekuatan dari luar itu sendiri tentang tugasnya yang dapat memberi pengaruh besar terhadap sikap berupa tanggung jawab dan sikap responsip dan inovatif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah akan mempengaruhi komitmen dan kinerja para guru akan menjadi lebih baik. Kinerja guru dapat ditingkatkan ketika para guru mempunyai motivasi kerja yang lebih baik. Berdasarkan hasil analisis, dengan pendekatan-pendekatan kepala sekolah kepada guru dapat berpengaruh meningkatkan kinerja guru.","PeriodicalId":437911,"journal":{"name":"PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32672/perisai.v2i2.155","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Pengkajian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan komitmen dan kinerja guru. Pengkajian artikel ini disusun dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR). Di Indonesia, tinjauan literatur sistematis adalah metode tinjauan literatur yang mengidentifikasi, meninjau, mengevaluasi, dan menginterpretasikan semua penelitian yang ada. Kepala sekolah berfungsi sebagai leader dan manajer di sekolah yang mempunyai peran penting dalam mewujudkan visi dan misi sekolah. Komitmen guru merupakan kekuatan batin yang yang datang dari dalam hati seseorang guru dan kekuatan dari luar itu sendiri tentang tugasnya yang dapat memberi pengaruh besar terhadap sikap berupa tanggung jawab dan sikap responsip dan inovatif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah akan mempengaruhi komitmen dan kinerja para guru akan menjadi lebih baik. Kinerja guru dapat ditingkatkan ketika para guru mempunyai motivasi kerja yang lebih baik. Berdasarkan hasil analisis, dengan pendekatan-pendekatan kepala sekolah kepada guru dapat berpengaruh meningkatkan kinerja guru.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

校长在提高教师的承诺和表现方面的作用

本研究的目的是了解校长在促进教师的承诺和表现方面的作用。本系列文章采用sys主题文学评论(SLR)编写。在印度尼西亚，系统性的文献审查是一种文献审查方法，它识别、审查、评估和解释所有现有的研究。校长是学校的领导和经理，在实现学校的愿景和使命方面发挥着重要作用。教师承诺是一种内在的力量，它来自教师的内心，来自外部的力量，它对自己的职责产生了深远的影响，可以对科学和技术发展的责任和创新态度产生重大影响。校长的领导风格将影响教师的承诺和表现。当教师有了更好的工作动力时，教师的表现就可以提高。根据分析结果,校长对老师影响提高绩效的方法。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains

自引率

0.00%

发文量