Implementasi Layanan Bimbingan Karir Dalam Menetapkan Jurusan di SMA Muhammadiyah 6 Palembang

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu agar mendorong atau membantu siswa-siswi menentukan arah kelompok mata pelajaran lintas minat dan kelompok pendalaman mata pelajaran yang akan ditempuh sesuai dengan bakat dan minat para siswa, sehingga siswa mampu menentukan pilihan karir dan pilihan studi lanjutan mereka. Metode yang digunakan dalam penilitian ini metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang diperoleh dalam penitian ini adalah dari hasil wawancara, dokumen pelayanan bimbingan karir bimbingan dan konseling di ruanganbimbingan konseling pada siswa di SMA Muhammadiyah 6 Palembang tahun pelajaran 2021/2022 Kota Palembang. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dokumentasi, wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan merupakan teknik wawancara dan observasi. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai Implemtasi dalam layanan bimbingan karir dalam menetapkan jurusan di SMA Muhammadiyah 6 Palembang menunjukkan hasil yang baik dan antusias. Sebagian besar siswa yang diberikan layanan ini mengaku merasa terbantu dalam menentukan karir pendidikan lanjutannya dan termotivasi agar dapat menggapai cita-cita. Begitupun denganGuru BK yang mmeberikan layanan berteruima kasih karena dengan adanya penelitian ini siswa dapat lebih mengeksplor kembali pengetahuan mengenai pendidikan lanjutan terutama pada siswa yang biasanya pasif menjadi aktif hingga membantu siswa dalam menentukan keputusan pendidikan lanjutannya masing-masing.