{"title":"Anais do II Colóquio da Pós-Graduação do IF Goiano - Campus Urutaí","authors":"H. J. Dias, Anderson. R. T. Silva","doi":"10.33837/msj.v6i1.1611","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A Pós-Graduação Profissional é um segmento cada vez mais relevante quando se trata de capacitação técnico-científica e pesquisa aplicada. É considerando isso que a Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí promove entre os dias 13 e 16 de junho de 2023 o II Colóquio da Pós-Graduação do IF Goiano - Campus Urutaí (II CoPU), evento cunhado sobre a premissa do compartilhamento de experiências e soluções, técnico-científicas ou de gestão, por docentes, discentes e profissionais de diferentes áreas do conhecimento. Nesta segunda edição do evento, totalmente presencial e gratuita, são propostas atividades específicas e amplas no âmbito dos Programas de Pós-Graduação em Proteção de Plantas, Conservação de Recursos Naturais do Cerrado, e Ensino para a Educação Básica. Estes Programas de Pós-Graduação realizaram em paralelo ao II CoPU, eventos anuais de base técnico-científica. O V Simpósio em Proteção de Plantas (V SPP) traz integração e atualização de conteúdos técnico-científicos aplicados, principalmente, ao manejo de insetos-pragas, doenças, nematoides e plantas daninhas na agricultura. O VII Workshop de Conservação de Recursos Naturais do Cerrado (VII WCRNC) propõe renovadas reflexões sobre práticas que resultem em conservação e restauração da biodiversidade e serviços ecossistêmicos do Cerrado. Nesta edição do evento há especial foco no desenvolvimento de produtos técnicos e tecnológicos impactantes. O IV Seminário de Pesquisa em Ensino para a Educação Básica (IV SPEEB) promove a divulgação de estudos desenvolvidos para melhoria em processos de ensino na Educação Básica brasileira, por meio de trabalhos conduzidos por discentes, docentes e comunidade externa.","PeriodicalId":113369,"journal":{"name":"Multi-Science Journal","volume":"207 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Multi-Science Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33837/msj.v6i1.1611","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
A Pós-Graduação Profissional é um segmento cada vez mais relevante quando se trata de capacitação técnico-científica e pesquisa aplicada. É considerando isso que a Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí promove entre os dias 13 e 16 de junho de 2023 o II Colóquio da Pós-Graduação do IF Goiano - Campus Urutaí (II CoPU), evento cunhado sobre a premissa do compartilhamento de experiências e soluções, técnico-científicas ou de gestão, por docentes, discentes e profissionais de diferentes áreas do conhecimento. Nesta segunda edição do evento, totalmente presencial e gratuita, são propostas atividades específicas e amplas no âmbito dos Programas de Pós-Graduação em Proteção de Plantas, Conservação de Recursos Naturais do Cerrado, e Ensino para a Educação Básica. Estes Programas de Pós-Graduação realizaram em paralelo ao II CoPU, eventos anuais de base técnico-científica. O V Simpósio em Proteção de Plantas (V SPP) traz integração e atualização de conteúdos técnico-científicos aplicados, principalmente, ao manejo de insetos-pragas, doenças, nematoides e plantas daninhas na agricultura. O VII Workshop de Conservação de Recursos Naturais do Cerrado (VII WCRNC) propõe renovadas reflexões sobre práticas que resultem em conservação e restauração da biodiversidade e serviços ecossistêmicos do Cerrado. Nesta edição do evento há especial foco no desenvolvimento de produtos técnicos e tecnológicos impactantes. O IV Seminário de Pesquisa em Ensino para a Educação Básica (IV SPEEB) promove a divulgação de estudos desenvolvidos para melhoria em processos de ensino na Educação Básica brasileira, por meio de trabalhos conduzidos por discentes, docentes e comunidade externa.