Memahami Istidraj di Era Kontemporer (Studi Tafsir fi Zhilalil Qur’an Karya Sayyid Quthb)

Fitri Hayati Nasution
{"title":"Memahami Istidraj di Era Kontemporer (Studi Tafsir fi Zhilalil Qur’an Karya Sayyid Quthb)","authors":"Fitri Hayati Nasution","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.62","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikel ini membahas tentang bagaimana penafsiran Istidrāj menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F  Zhil lil Qur n dan bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penafsiran Istidrāj  menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F  Zhil lil Qur n dan untuk mengetahui bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif (library research) dengan pendekatan tafsir dan pendekatan teologi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini secara keseluruhan merujuk pada sumber kepustakaan yang terdiri dari kitab-kitab tafsir, kamus-kamus dan juga buku/jurnal terkait membahas Istidrāj. Hasil dari penelitian ini antara lain adalah istidrāj adalah suatu kekuatan yang tidak diperhitungkan dengan semestinya dan dilupakan oleh orang-orang yang mendustakan ayat-ayat Allah Swt. Dibentangkannya cakrawala untuk mereka, diberinya mereka keluasan dan kesempatan untuk melakukan pelanggaran dan kezaliman, untuk menyeret mereka sedikit demi sedikit kepada kebinasaan, dan untuk menjebak mereka dalam tipudaya dan rencana.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.62","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Artikel ini membahas tentang bagaimana penafsiran Istidrāj menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F  Zhil lil Qur n dan bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penafsiran Istidrāj  menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F  Zhil lil Qur n dan untuk mengetahui bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif (library research) dengan pendekatan tafsir dan pendekatan teologi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini secara keseluruhan merujuk pada sumber kepustakaan yang terdiri dari kitab-kitab tafsir, kamus-kamus dan juga buku/jurnal terkait membahas Istidrāj. Hasil dari penelitian ini antara lain adalah istidrāj adalah suatu kekuatan yang tidak diperhitungkan dengan semestinya dan dilupakan oleh orang-orang yang mendustakan ayat-ayat Allah Swt. Dibentangkannya cakrawala untuk mereka, diberinya mereka keluasan dan kesempatan untuk melakukan pelanggaran dan kezaliman, untuk menyeret mereka sedikit demi sedikit kepada kebinasaan, dan untuk menjebak mereka dalam tipudaya dan rencana.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
这篇文章讨论的是如何诠释Istidr Fāj根据口译中Sayyid qutub Zhil lil读n以及如何kontekstualisasi Istidrāj当代生活在这样一个时代。而本研究的目的是了解解释Istidr Fāj根据口译中Sayyid qutub Zhil lil读n,要知道如何kontekstualisasi Istidrāj当代生活在这样一个时代。在这项研究中,作者使用定性研究方法与解释方法和神学方法。这项研究的数据收集技术整体经文指的是文学来源组成口译,词典-相关日记也讨论Istidrāj。另一个之间的这项研究的结果是istidrāj是一种不能忽视的力量应该和被人遗忘的否认者安拉经文。给他们宽阔的视野,给他们机会去犯罪和不公正,把他们一点一点地拖入毁灭,把他们困在权力和计划中。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Application of Realistic Mathematics Education (RME) Strategy in Learning Mathematics in MI/SD Efforts to Increase Elementary Students' Interest in Learning through the Implementation of Role Playing Strategies in Learning Indonesian at SD/MI Character Education in Islam Implementation of Reflective Learning Strategies to Improve Students' Comprehension Ability in Civics Lessons in Elementary Schools Analysis of the Effect of the English Learning Method on Student’s Learning Interest in Madrasah Aliyah Laboratorium State Islamic University of North Sumatra Medan
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1