Format Politik Pendidikan Pesantren Indonesia dari Masa ke Masa

Muhammad Ulfi Fadli, N. Hidayat
{"title":"Format Politik Pendidikan Pesantren Indonesia dari Masa ke Masa","authors":"Muhammad Ulfi Fadli, N. Hidayat","doi":"10.58523/jici.v19i1.145","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendidikan formal yang telah banyak mengalamin kemajuan dan berbagai variasi tidak bias dilepaskan dari pesantren. Pesantren sendiri telah aktif di Indonesia 300 sampai 400 tahun lamanya. Kehadiran pesantren dirasa mampu turut serta dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk mengetahui seberapa besar peran politik dalam Pendidikan pessantren, harus mengetahui perjalanan dari masa ke masa. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguraikan perjalanan peantren masa ke masa era pemerintahan Indonesia. Adapun metode yang dilakukukan dalam penelitian ini yaitu menggunakan literatur review dengan mengumpulkan berbagai tulisan, baik jurnal, buku, dan lain hal yang relevan dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini yaitu pesantren mengalami berbagai kemajuan, utamanya dari sisi kuantitas di setiap daerah. Hal yang mendasari adalah dukungan dari pemerintah terhadap eksistensi pesantren. Setiap masa dalam pemerintah mempunyai kebijakan yang berbeda-beda terkait dengan pesantren. Dan kebijakan yang dibuat oleh pemerintah mempunyai pengaruh yang besar terhadap kemajuan Pendidikan dalam pesantren. Sehingga dapat dikatakan pesantren tidak dapat berkembang dan maju tanpa adanya dukungan dari pemerintah.","PeriodicalId":149549,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Citra Ilmu : Kajian Kebudayaan dan Keislaman","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah Citra Ilmu : Kajian Kebudayaan dan Keislaman","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58523/jici.v19i1.145","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Pendidikan formal yang telah banyak mengalamin kemajuan dan berbagai variasi tidak bias dilepaskan dari pesantren. Pesantren sendiri telah aktif di Indonesia 300 sampai 400 tahun lamanya. Kehadiran pesantren dirasa mampu turut serta dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk mengetahui seberapa besar peran politik dalam Pendidikan pessantren, harus mengetahui perjalanan dari masa ke masa. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguraikan perjalanan peantren masa ke masa era pemerintahan Indonesia. Adapun metode yang dilakukukan dalam penelitian ini yaitu menggunakan literatur review dengan mengumpulkan berbagai tulisan, baik jurnal, buku, dan lain hal yang relevan dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini yaitu pesantren mengalami berbagai kemajuan, utamanya dari sisi kuantitas di setiap daerah. Hal yang mendasari adalah dukungan dari pemerintah terhadap eksistensi pesantren. Setiap masa dalam pemerintah mempunyai kebijakan yang berbeda-beda terkait dengan pesantren. Dan kebijakan yang dibuat oleh pemerintah mempunyai pengaruh yang besar terhadap kemajuan Pendidikan dalam pesantren. Sehingga dapat dikatakan pesantren tidak dapat berkembang dan maju tanpa adanya dukungan dari pemerintah.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
正规的教育带来了许多进步和各种各样的进步,没有偏见从寄宿学校出来。印度尼西亚的寄宿学校已经活跃了300到400年。有能力的寄宿学校的存在有助于丰富国家的生活。要了解pessantren的政治作用,就必须认识到时间的流逝。这项研究的目的是描述印尼政府时期的peantren的进程。至于dilakukukan的方法这就是用文学评论的研究中收集各种文字、好期刊、书籍和其他有关这项研究的事情。这就是寄宿学校面临的研究成果数量,特别是从每个地区的进步。其基础是政府对寄宿学校存在的支持。政府每个时代对寄宿学校都有不同的政策。和政府的政策是由对寄宿学校的教育进步有很大的影响。所以可以说是寄宿学校不能发展和进步就没有政府的支持。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Nilai dan Sikap Moderasi dalam Beragama sebagai Basis Resolusi Konflik Petunjuk Konsep Tauhid dalam Surat-Surat Rasul Paulus Kandungan Nilai Tauhid Uluhiyah Pada Ayat Kursi Format Politik Pendidikan Pesantren Indonesia dari Masa ke Masa Peran Sosial Kh Abdul Hadi Shofwan Pada Pendidikan Islam Di Temanggung Dalam Perspektif Sosiologi
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1