Adolescente e ato Infracional:

Isabela Cristina dos Santos Porto, Ana Lucia Ferreira da Silva
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Abstract

O presente artigo discute o tema medidas socioeducativas, tendo como foco ações subsidiadas pela educação não formal. Esse artigo busca ampliar os debates acerca de ações ofertadas a adolescentes em conflito com a lei em ações educativas em unidades de socioeducação, para discutir aspectos acerca do encaminhamento por parte do município de Londrina/PR. Como procedimentos de investigação utilizou-se do estudo bibliográfico e da análise documental, amparados em análise qualitativa de dados. Parte-se do entendimento de que mediante as ações estabelecidas perante o adolescente em conflito com a lei, é importante pensar em políticas que se efetivem no sentido da proteção e promoção dos direitos, visando o atendimento ao estabelecido no ECA sobre a garantia de direitos a este segmento.
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青少年及分区:
本文讨论了社会教育措施的主题,重点是由非正规教育资助的行动。本文试图扩大关于在社会教育单位的教育行动中向违反法律的青少年提供的行动的辩论,以讨论隆德里纳市的转诊方面。研究程序采用文献研究和文献分析,辅以定性数据分析。它始于这样一种理解,即通过对违反法律的青少年所采取的行动,重要的是要思考有效的政策,以保护和促进权利,旨在遵守非洲经委会关于保障这部分人权利的规定。
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