19. YÜZYIL SONLARINDA KIRKLARELİ MERKEZ İLÇEDE BULUNAN GAYRİMÜSLİM OKULLARI

Gökben PALA AZSÖZ
{"title":"19. YÜZYIL SONLARINDA KIRKLARELİ MERKEZ İLÇEDE BULUNAN GAYRİMÜSLİM OKULLARI","authors":"Gökben PALA AZSÖZ","doi":"10.47994/usbad.1086159","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Osmanlı İmparatorluğu Dönemi’nde Tanzimat (1839) ve Islahat (1856) Fermanlarının ilan edilmesiyle gayrimüslim azınlıklara yeni haklar tanınarak ırk, dil, din ayrımı olmaksızın Osmanlı tebaasını eşit hale getirilmiştir. Yasak ve kısıtlamaların kaldırılmasının ardından gayrimüslim azınlıklar tarafından dini ve sivil pek çok yapı inşa edilmiştir. Bu dönemde inşa edilen yapı türlerinden biri de kendi kültürlerini ve dinlerini yaymayı kolaylaştıran okullar olmuştur. \nÇalışma alanı olan Kırklareli, konumu itibari ile Osmanlı’nın Avrupa’ya açılan penceresi olması olması açısından stratejik olarak önemli bir kenttir. Kırkkilise Sancağı olarak da bilinen kentte, yüzyıllar boyunca Rum, Musevi, Bulgar ve Türk halkları sorunsuz bir arada yaşamıştır. \nAzınlıklara haklar tanıyan fermanların ilan edilmesiyle birlikte, 19. yüzyılda başlayan ve azınlık haklarının iyileştirilmesini amaçlayan yasal düzenlemelerle, ülkenin her yanında olduğu gibi Kırklareli’nde de gayrimüslim azınlıkların kısıtlamaları kaldırılmış ve kendi cemaatlerine ait okullar inşa edilmiş, öncesinde var olan okulların durumları da iyileştirilmiştir. \n19. yüzyılda Kırklareli Merkezi’nde Rumlara ait 8, Bulgarlara ait 3 ve Yahudilere ait 1, toplamda 13 gayrimüslim okulu hizmet vermekteydi. Bu okullar arasında yüksekokullar, kız okulları, kent okulları, anaokulları, ilkokul ve karma okullar bulunmaktaydı. Günümüze ulaşan ve Yayla Mahallesinde bulunan Yunan Okulu ile Arion Müzik Okulu dışındaki tüm okullar savaşlara, doğa koşullarına ve vandalizme karşı direnemeyerek yok olmuş ve tarihe karışmışlardır. \nSonuç olarak; Kırklareli’nde 19. yüzyıl sonlarında bulunan gayrimüslim okulları incelenmiş, günümüze ulaşanlar hakkında bilgiler verilmiş ve Osmanlı Devleti sınırları içinde gayrimüslim azınlıkların okullarının kendilerine has, farklılıkları olan, inşa edildikleri bölgelere yenilik getiren ve sahip oldukları mimari özellikler ile inşa edildikleri dönemin özgün yaşam biçimini yansıttıkları görülmüştür.","PeriodicalId":164627,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47994/usbad.1086159","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Osmanlı İmparatorluğu Dönemi’nde Tanzimat (1839) ve Islahat (1856) Fermanlarının ilan edilmesiyle gayrimüslim azınlıklara yeni haklar tanınarak ırk, dil, din ayrımı olmaksızın Osmanlı tebaasını eşit hale getirilmiştir. Yasak ve kısıtlamaların kaldırılmasının ardından gayrimüslim azınlıklar tarafından dini ve sivil pek çok yapı inşa edilmiştir. Bu dönemde inşa edilen yapı türlerinden biri de kendi kültürlerini ve dinlerini yaymayı kolaylaştıran okullar olmuştur. Çalışma alanı olan Kırklareli, konumu itibari ile Osmanlı’nın Avrupa’ya açılan penceresi olması olması açısından stratejik olarak önemli bir kenttir. Kırkkilise Sancağı olarak da bilinen kentte, yüzyıllar boyunca Rum, Musevi, Bulgar ve Türk halkları sorunsuz bir arada yaşamıştır. Azınlıklara haklar tanıyan fermanların ilan edilmesiyle birlikte, 19. yüzyılda başlayan ve azınlık haklarının iyileştirilmesini amaçlayan yasal düzenlemelerle, ülkenin her yanında olduğu gibi Kırklareli’nde de gayrimüslim azınlıkların kısıtlamaları kaldırılmış ve kendi cemaatlerine ait okullar inşa edilmiş, öncesinde var olan okulların durumları da iyileştirilmiştir. 19. yüzyılda Kırklareli Merkezi’nde Rumlara ait 8, Bulgarlara ait 3 ve Yahudilere ait 1, toplamda 13 gayrimüslim okulu hizmet vermekteydi. Bu okullar arasında yüksekokullar, kız okulları, kent okulları, anaokulları, ilkokul ve karma okullar bulunmaktaydı. Günümüze ulaşan ve Yayla Mahallesinde bulunan Yunan Okulu ile Arion Müzik Okulu dışındaki tüm okullar savaşlara, doğa koşullarına ve vandalizme karşı direnemeyerek yok olmuş ve tarihe karışmışlardır. Sonuç olarak; Kırklareli’nde 19. yüzyıl sonlarında bulunan gayrimüslim okulları incelenmiş, günümüze ulaşanlar hakkında bilgiler verilmiş ve Osmanlı Devleti sınırları içinde gayrimüslim azınlıkların okullarının kendilerine has, farklılıkları olan, inşa edildikleri bölgelere yenilik getiren ve sahip oldukları mimari özellikler ile inşa edildikleri dönemin özgün yaşam biçimini yansıttıkları görülmüştür.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
随着奥斯曼帝国时期 Tanzimat(1839 年)和 Islahat(1856 年)法令的颁布,非穆斯林少数民族被赋予了新的权利,奥斯曼帝国的臣民不分种族、语言和宗教一律平等。禁令和限制取消后,非穆斯林少数民族建造了许多宗教和民用建筑。这一时期建造的建筑类型之一是学校,这些学校促进了其文化和宗教的传播。研究区域所在的克尔克拉雷利是一座具有重要战略意义的城市,它是奥斯曼帝国通往欧洲的窗口。在这座也被称为 Kırkkilise Sanjak 的城市里,希腊人、犹太人、保加利亚人和土耳其人共同生活了几个世纪,没有发生过任何问题。随着赋予少数民族权利的法令的颁布,以及 19 世纪开始实施的旨在改善少数民族权利的法律规定,克尔克拉雷利与全国各地一样,取消了对非穆斯林少数民族的限制,建立了属于他们自己社区的学校,并改善了以前学校的条件。19 世纪,克尔克拉雷利市中心共有 13 所非穆斯林学校、8 所希腊学校、3 所保加利亚学校和 1 所犹太学校。这些学校包括学院、女子学校、城市学校、幼儿园、小学和混合学校。除了希腊学校和 Yayla 社区的阿里翁音乐学校外,所有幸存至今的学校都已被毁,无法抵御战争、自然条件和破坏行为的侵袭,消失在历史长河中。最后,对 19 世纪末克尔克拉雷利的非穆斯林学校进行了分析,并提供了有关幸存至今的学校的信息,从中可以看出,奥斯曼帝国境内的非穆斯林少数民族学校是独一无二和与众不同的,它们为学校所在地区带来了创新,并以其建筑特色反映了学校建造时期的原始生活方式。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
KİTAP İNCELEMESİ: DAG NIKOLAUS HASSE, AVRUPALI NEDİR? “SEFİL YAKUB’UN KISMETİ” HİKÂYESİNİN MOTİF, EPİZOT YAPISI VE DİĞER HALK HİKÂYELERİ İLE MUKAYESESİ AÇISINDAN İNCELENMESİNİN MOTİF, EPİZOT YAPISI VE DİĞER HALK HİKÂYELERİ İLE MUKAYESESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ Z KUŞAĞI HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN 21. YÜZYIL YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİ "Bilal: Özgürlüğün Sesi" Animasyon Filminin Din ve Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi OSMANLI VAKIF HUKUKUNDA MUKATAA ADLI ESER ÜZERİNE
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1