Ciclo de palestras: uma atividade extracurricular do PET Química

Abstract

A disponibilidade de atividades extracurriculares nas Instituições de Ensino Superior (IES), é um elemento imprescindível para o processo de formação docente, especialmente para estudantes dos cursos de Licenciatura em Química (LQ). Nessa perspectiva, no intuito de auxiliar na formação acadêmica dos discentes do curso de LQ do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, campus João Pessoa, os integrantes do Programa de Educação Tutorial – PET Química, promoveram uma atividade de ensino denominada “Ciclo de Palestras”. Tal ação objetivou ampliar a vivência acadêmica desses estudantes para além da matriz comum curricular. Nesse viés, por intermédio de uma abordagem mista, constituída por um caráter quantitativo e qualitativo de cunho participante, foram ministradas duas palestras de forma expositiva-dialogada, nas quais foram trabalhados os temas: “Toxicologia Forense” e “A Química do Petróleo: benefícios e impactos na sociedade”. Ao final de cada palestra, foi realizado um Questionário Avaliativo (QA) para analisar a aprendizagem dos alunos. Portanto, o “Ciclo de Palestras” se apresentou como uma estratégia de ensino que buscou auxiliar na qualificação desses licenciandos.