DOĞUM EYLEMİNE KATILMIŞ OLMAK EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN DOĞUM KORKUSU DÜZEYLERİNİ ETKİLER Mİ?

Abstract

Araştırmada doğum eylemine katılan ebelik bölümü öğrencileri ile doğum eylemine hiç katılmamış olan ebelik bölümü öğrencilerin doğum korkusu düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Kesitsel tipte yapılan bu araştırmaya; Mart-Mayıs 2019 tarihleri arasında bir devlet üniversitesinde eğitimlerini sürdüren, araştırmaya katılmayı kabul eden 298 ebelik öğrencisi dahil edilmiştir. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan Birey Tanıtım Formu ve Uçar ve Taşhan (2018) tarafından geçerlik ve güvenirliği yapılan ‘Gebelik Öncesi Doğum Korkusu Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 20.40±2.27 (min:18,max:37) yıldır. Katılımcıların %98’i bekar olup, %79.9’u çocuk sahibi olmayı istemektedir. Gebe kaldıklarında %90.3’ü normal vajinal doğumu, %9.7’si ise sezaryen doğumu tercih etmeyi düşünmektedir. Normal doğumu seçmede, normal vajinal doğumun sağlıklı (%40.1) ve doğal olması (%25.7); sezaryende ise, normal doğum korkusu (%44.8) ve ağrı korkusu etkili olmuştur. Öğrencilerin %69.1’i doğum endişesi duymakta olup, nedenleri arasında ise; doğum ağrısı çekme (%48), bebek travması (%17.4), olumsuz doğum öyküsü (%12.8) ve mahremiyete saygısızlık (%3.7) yer almaktadır. Öğrenciler; doğum hakkındaki yeterli (%30.9) veya kısmen (%51.7) bilgiye sahip olduklarını ifade etmiştir. Ebelik öğrencilerinin sadece 86’sı (%28.8) doğuma aktif katılmışken, doğumu gözlemleyenlerin sayısı 167 (%56.1) olup, araştırmaya katılan tüm öğrencilerin yarısından fazlasının doğuma katılımı olmuştur. Katılımcıların GÖDKÖ puan ortalaması 35.03±9.19’tür ve öğrencilerin; sınıfları, doğum hakkındaki bilgi düzeyleri, doğuma aktif katılım ve doğumu gözlemleme durumları arasında GÖDKÖ puanları açısından fark saptanmamıştır.Fakat öğrencilerin doğum tercihi, doğum hakkında endişe duyma durumları ile GÖDKÖ açısından anlamlı bir fark bulunmuştur. Ebelik öğrencilerinde doğuma aktif katılım veya gözlem yapmanın doğum korkusuna etkisinin olmadığı belirlenmiştir. Ancak doğum endişesi duyan ve sezaryen tercih eden öğrencilerin doğum korkusu daha fazladır.