Børn og unges transportvaner i udsatte byområder

Abstract

Der er færre børn og unge, der går og cykler til skole og fritid i udsatte byområder i København end i mere ressourcestærke områder. En kvalitativ kortlægning af børn og unges transportvaner i henholdsvis Bispeparken/ Skoleholdervej i Nordvest og Urbanplanen/Hørgaarden på Amager giver indsigt i potentialer og barrierer for at få flere børn til at gå og cykle. Analysen viser, at der er behov for at styrke børn og unges cykelvaner ved at sikre, at alle børns har adgang til cykler. Derudover er der behov for at understøtte børn og unges kompetencer til at cykle i trafik og endeligt at udfordre forestillingen om, at cyklen blot er et legeredskab i gårde og på lukkede stisystemer for yngre børn.