SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE ELIMINATION AND CHOICE TRANSLATION REALITY (ELECTRE) PADA PEMILIHAN CALON PESERTA OLIMPIADE DI SMA NEGERI 4 KUPANG
Maria Inansintia Elvira Kabosu, Tiwuk Widiastuti, B. S. Djahi
{"title":"SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE ELIMINATION AND CHOICE TRANSLATION REALITY (ELECTRE) PADA PEMILIHAN CALON PESERTA OLIMPIADE DI SMA NEGERI 4 KUPANG","authors":"Maria Inansintia Elvira Kabosu, Tiwuk Widiastuti, B. S. Djahi","doi":"10.52972/hoaq.vol14no1.p19-27","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"SMA Negeri 4 Kota Kupang adalah sekolah yang selalu mengikuti Olimpiade Sains Nasional. Sistem yang digunakan untuk meyeleksi siswa hanya berdasarkan penilaian guru yang bersangkutan. Namun, sistem pemilihan siswa yang hanya berdasarkan evaluasi guru dinilai tidak objektif dan rentan terjadi kesalahan dalam pemilihan siswa yang berhak mengikuti Olimpiade. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu proses seleksi siswa secara terstruktur dan sistematis. Metode yang digunakan adalah Elimination and Choice Tanslation Reality (ELECTRE). Ada enam (6) kriteria yang digunakan diantaranya nilai rata-rata, nilai mata pelajaran terkait, nilai keterampilan, nilai kedisiplinan, perilaku, dan pengalaman siswa dalam mengikuti lomba. Data pengujian yang digunakan yaitu data siswa MIIPA dari kelas 10, 11, dan 12 pada SMA Negeri 4 Kupang sebanyak 30 siswa. Sistem ini dapat diterapkan dalam kasus pemilihan calon peserta olimpiade pada siswa SMA Negeri 4 Kupang melalui pengujian User Acceptance Testing (UAT) yang dilakukan pada 10 responden terdiri dari guru penanggungjawab dan guru kelas dengan hasil presentase penilaian 86,5%.","PeriodicalId":344847,"journal":{"name":"HOAQ (High Education of Organization Archive Quality) : Jurnal Teknologi Informasi","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"HOAQ (High Education of Organization Archive Quality) : Jurnal Teknologi Informasi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52972/hoaq.vol14no1.p19-27","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
SMA Negeri 4 Kota Kupang adalah sekolah yang selalu mengikuti Olimpiade Sains Nasional. Sistem yang digunakan untuk meyeleksi siswa hanya berdasarkan penilaian guru yang bersangkutan. Namun, sistem pemilihan siswa yang hanya berdasarkan evaluasi guru dinilai tidak objektif dan rentan terjadi kesalahan dalam pemilihan siswa yang berhak mengikuti Olimpiade. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu proses seleksi siswa secara terstruktur dan sistematis. Metode yang digunakan adalah Elimination and Choice Tanslation Reality (ELECTRE). Ada enam (6) kriteria yang digunakan diantaranya nilai rata-rata, nilai mata pelajaran terkait, nilai keterampilan, nilai kedisiplinan, perilaku, dan pengalaman siswa dalam mengikuti lomba. Data pengujian yang digunakan yaitu data siswa MIIPA dari kelas 10, 11, dan 12 pada SMA Negeri 4 Kupang sebanyak 30 siswa. Sistem ini dapat diterapkan dalam kasus pemilihan calon peserta olimpiade pada siswa SMA Negeri 4 Kupang melalui pengujian User Acceptance Testing (UAT) yang dilakukan pada 10 responden terdiri dari guru penanggungjawab dan guru kelas dengan hasil presentase penilaian 86,5%.
支持决策系统采用了取消和选择现实(ELECTRE)的方法,选择了库邦国立高中(SMA of NEGERI 4 KUPANG)的奥运候选人
库邦四州公立高中是参加国家科学奥林匹克运动会的学校。制度是用来根据老师的判断来选择学生的。然而,基于教师评价的学生选举制度被认为是不客观的,很容易在选择有资格参加奥运会的学生时出错。为了解决这些问题,本研究的目的是建立一个支持决策的系统,以帮助学生组织和系统地选择过程。采用的方法是消除和选择现实。平均成绩、相关学科的价值、技能的价值、纪律、行为和学生参加比赛的经验等标准有6(6)。国家高中10年级、11年级和12年级的四名贻贝学生使用的测试数据为30名贻贝学生提供了测试数据。该系统可以应用于4国高中生“库邦”(Kupang high school)的候选仪式,通过10名负责任教师和课堂教师的测试(UAT),测试结果为86.5%。