{"title":"تأثير التغذية الراجعة الخارجية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لطالبات الأول المتوسط – محافظة ديالى","authors":"رافد مهدي قدوري, حنين جاسم","doi":"10.54720/bajhss/2022.040116","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ان من أهداف بحثنا هو معرفة أثر المعلومات التي تعطى للمتعلمين على تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لطالبات الأول المتوسط – محافظة ديالى. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والعينة: طالبات الصف الأول المتوسط وبعمر من (12-13) سنة في مدرسة متوسطة أبن النديم للبنات محافظة ديالى وعدهم (32) طالبة للعام الدراسي (2021-2022) بعد استبعاد الطالبات المشاركات بالتجربة الاستطلاعية والطالبات اللاتي يزيد عمرهن عن (13) سنة ، واصبح عدد طالبات عينة البحث (20) طالبة . وتم تقسيمهم بطريقة الأرقام الفردية والزوجية على قسمين بالتساوي وبواقع (10) طالبة لكل قسم وقد بلغت نسبتهم من المئة .5)62 %) من اصل مجتمع البحث. وقد انهى الباحثان ما مطلوب من مفردات الباب الثالث قمنا باستخدام الوسائل الاحصائية لمعالجة الارقام احصائياً للحصول على النتائج بعدها طرح نتائجنا للمناقشة. ثم قام الباحثان بطرح نتائجهم التي توصلوا اليها باستخدام التغذية الراجعة الخارجية من الطالبات وبتوجيه علمي من الباحثين قد ساهم بشكل إيجابي في تحسين وتعديل السلوك الحركي في أداء المهارات الهجومية بكرة السلة (المناولة والتصويب والطبطبة) للمجموعة التجريبية وبمستوى أفضل من المجموعة الضابطة التي تطورت بشكل بسيط .","PeriodicalId":348689,"journal":{"name":"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science","volume":"74 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54720/bajhss/2022.040116","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
ان من أهداف بحثنا هو معرفة أثر المعلومات التي تعطى للمتعلمين على تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لطالبات الأول المتوسط – محافظة ديالى. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والعينة: طالبات الصف الأول المتوسط وبعمر من (12-13) سنة في مدرسة متوسطة أبن النديم للبنات محافظة ديالى وعدهم (32) طالبة للعام الدراسي (2021-2022) بعد استبعاد الطالبات المشاركات بالتجربة الاستطلاعية والطالبات اللاتي يزيد عمرهن عن (13) سنة ، واصبح عدد طالبات عينة البحث (20) طالبة . وتم تقسيمهم بطريقة الأرقام الفردية والزوجية على قسمين بالتساوي وبواقع (10) طالبة لكل قسم وقد بلغت نسبتهم من المئة .5)62 %) من اصل مجتمع البحث. وقد انهى الباحثان ما مطلوب من مفردات الباب الثالث قمنا باستخدام الوسائل الاحصائية لمعالجة الارقام احصائياً للحصول على النتائج بعدها طرح نتائجنا للمناقشة. ثم قام الباحثان بطرح نتائجهم التي توصلوا اليها باستخدام التغذية الراجعة الخارجية من الطالبات وبتوجيه علمي من الباحثين قد ساهم بشكل إيجابي في تحسين وتعديل السلوك الحركي في أداء المهارات الهجومية بكرة السلة (المناولة والتصويب والطبطبة) للمجموعة التجريبية وبمستوى أفضل من المجموعة الضابطة التي تطورت بشكل بسيط .
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
