CONVERSATORIO "REALIDADES LATINOAMERICANAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN ENFERMERÍA"

Stefanía Johanna Cedeño Tapia
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Abstract

Introducción: Segundo Ciclo de conversatorios organizado por la Red Latinoamericana de Educación en Enfermería (ReLEdEn), en el marco de la campaña U-NursingLatAm, abierto a todos los actores de salud y personas de Latinoamérica. Con aval de Growing Up Foundation, Centro De Educación Superior Hygiea, La Academia de Educación Superior Latinoamérica- ACESLatinoamérica, la Revista Unidad Sanitaria XXI, La Universidad de Cundinamarca, la Red de Investigación ReLEdEn, La Red de Atención Primaria de la Salud y la Red de Enfermería Informática Objetivo: Conocer las realidades latinoamericanas de Educación Superior en Enfermería sobre la modalidad educativa y competencias digitales en el contexto de pandemia de SARS-CoV-2. Metodología: Evento gratuito, llevado a cado los viernes por 4 semanas consecutivas teniendo un ciclo de conversatorios los días 17 septiembre, 24 septiembre, 1 de octubre y 8 de octubre del 2021 con una duración de 150 minutos reloj cada ciclo. El mismo se llevó a cabo de manera virtual transmitido en Vivo, a través de las páginas de Facebook de RELEDEN y U-NursingLatAm, además del YouTube de RELEDEN con panelistas representantes de sus países de carácter nacional e internacional. Resultados: Aval académico de 9 Instituciones, redes y organizaciones, 30 panelistas representantes de distintos países de Latinoamérica, 498 asistentes certificables, 1307 asistentes inscritos. Conclusión: Se evidenciaron distintas realidades latinoamericanas de Educación Superior en Enfermería, y la manera en que impactó la pandemia de sars-cov-2 en la modalidad educativa y competencias digitales tanto de docentes como estudiantes.
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“拉丁美洲护理高等教育的现实”对话
导言:拉丁美洲护理教育网络(relden)在U-NursingLatAm运动框架内组织的第二轮对话,向拉丁美洲所有卫生行动者和人民开放。《成长》基金会支持下,高等教育中心Hygiea高等教育学院,拉丁美洲- 21杂志ACESLatinoamérica卫生单位、昆迪纳马卡省,大学研究网络ReLEdEn网络、初级保健和护理目标:计算机网络了解拉丁美洲的现实问题高等教育护理教育方式和技能SARS-CoV-2大流行方面的数字。方法:免费活动,每周五举行,连续4周,2021年9月17日、9月24日、10月1日和10月8日有一个对话周期,每个周期持续150分钟。该活动通过relden和U-NursingLatAm的Facebook页面以及relden的YouTube页面进行了虚拟直播,有来自各自国家和国际的小组成员。结果:9个机构、网络和组织的学术认可,30名代表拉丁美洲不同国家的小组成员,498名认证助理,1307名注册助理。结论:拉丁美洲护理高等教育的不同现实,以及sars-cov-2大流行对教师和学生的教育模式和数字能力的影响。
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