Ligiane Oliveira dos Santos Souza, Alessandra Costa de Souza, Rosineia Luciana Souza, Lourdes Tosta Alves
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Abstract
Este trabalho teve como seu principal objetivo analisar a importância do lúdico na educação Infantil e no processo de ensino e de aprendizagem da criança, o brincar permite com que a criança aprenda a lidar com as suas emoções, equilibrar suas tensões, provenientes de seu mundo cultural, auxiliando assim na construção de sua individualidade. O objetivo desse trabalho é abordar a importância do lúdico no processo de educação-aprendizagem, buscando compreender a relevância do brincar na construção do desenvolvimento e de aprendizagem na educação dessas crianças. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica baseada nos fundamentos de autores como Piaget, Vigotsky, e Cunha. Buscando identificar o lúdico aliado a atividades pedagógicas, promovendo uma forma prazerosa de aprender.
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