PENERAPAN METODE DRILL MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA BERBASIS KEISLAMAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II MI KUDUS

Nadiya Ruhma, Elya Umi Hanik
{"title":"PENERAPAN METODE DRILL MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA BERBASIS KEISLAMAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II MI KUDUS","authors":"Nadiya Ruhma, Elya Umi Hanik","doi":"10.26740/jrpd.v9n2.p138-146","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang penerapan dan dampak penggunaan metode drill menggunakan media ular tangga berbasis keislaman pembelajaran matematika kelas II MI Kudus. Penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Sedangkan teknik analisis data menggunakan langkah pengumpulan data, koleksi data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian adalah implementasi metode drill menggunakan media ular berbasis keislaman pembelajaran matematika kelas II meliputi tahap perencanaan dengan mempersiapkan perangkat pembelajaran, tahap pelaksanaan dengan melaksanakan pembelajaran yang termuat dalam RPP, dan evaluasi yang memuat soal soal pengembang hasil pembelajaran sedangkan dampak nya adalah mempermudah guru dalam menyampaikan materi, mengembangkan kreativitas perserta didik, meningkatkan kegairahan peserta didik, dan meningkatkan mutu hasil belajar.","PeriodicalId":17740,"journal":{"name":"Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26740/jrpd.v9n2.p138-146","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang penerapan dan dampak penggunaan metode drill menggunakan media ular tangga berbasis keislaman pembelajaran matematika kelas II MI Kudus. Penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Sedangkan teknik analisis data menggunakan langkah pengumpulan data, koleksi data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian adalah implementasi metode drill menggunakan media ular berbasis keislaman pembelajaran matematika kelas II meliputi tahap perencanaan dengan mempersiapkan perangkat pembelajaran, tahap pelaksanaan dengan melaksanakan pembelajaran yang termuat dalam RPP, dan evaluasi yang memuat soal soal pengembang hasil pembelajaran sedangkan dampak nya adalah mempermudah guru dalam menyampaikan materi, mengembangkan kreativitas perserta didik, meningkatkan kegairahan peserta didik, dan meningkatkan mutu hasil belajar.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
使用基于灵性的蛇梯学习二年级数学的实践
本研究旨在了解使用基于伊斯兰教的二奶数学学习阶梯蛇媒介的应用和影响。研究采用描述性质的研究类型与现场研究类型。而数据分析技术使用的是数据收集、数据收集、数据还原、数据展示和数据验证的步骤。研究结果是基于实施演习使用蛇媒体方法的学习keislaman二年级的数学学习之设备包括规划和准备阶段、实施阶段和执行RPP中包含的学习,不包含关于开发商的事而影响学习效果的评估是促进教师的物质传递中,168教育发展创造力,提高学习者的热情,提高学习成绩。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Kartu Eksplorasi Etnomatematika-QR Pada Materi Bangun Datar Kelas IV Sekolah Dasar Qur’an Recitation Virtual Reality (QVR) Sebagai Solusi Meningkatkan Literasi Al-Qur’an Bagi Teman Tuli Peran Kepala Sekolah sebagai Edupreneur dalam Transformasi Sekolah yang Unggul Evaluasi Penjaminan Mutu Internal di Perguruan Tinggi Analisis Kesulitan Siswa SD Dalam Mengidentifikasi Ide Pokok Paragraf Di SDN Sempu 2
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1