Generar conciencia sobre minibasurales, contaminación por plásticos y otros R.S.U. una tarea de (responsabilidad) de todos

C. G. Lasala, N. Sogari, V. L. Sotelo Galfrascoli, Griselda Medina
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Abstract

El presente artículo se refiere a los talleres teórico-prácticos desarrollados, en el marco del Proyecto Voluntariado “Las 3R” financiado por la SPU del Ministerio de Educación de la Nación, con el objeto de difundir y educar sobre contaminación por plásticos, residuos sólidos urbanos y el impacto ambiental negativo que se produce debido a la presencia de minibasurales en los distintos barrios de nuestra ciudad. Mediante el trabajo en conjunto entre docentes y estudiantes de los diferentes niveles educativos, instituciones, y personas interesadas en la problemática planteada se puede disminuir la contaminación debido a los mini basurales a cielo abierto, residuos plásticos (PET, HDPE, PP y otros) y en el proceso lograr que los participantes a los talleres adquieran un aprendizaje significativo sobre tipos de plásticos, usos, y la importancia que presentan los procesos de recolección, separación y reutilización de residuos plásticos. Los talleres son realizados por miembros del grupo GIESMA de la FaCENA con la participación de instituciones educativas del nivel primario y secundario y organizaciones religiosas como CARITAS Corrientes.
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提高人们对小型垃圾填埋场、塑料污染和其他r.s.u的认识,这是每个人的(责任)任务
本条涉及理论研讨会发达,志愿项目框架内的“3R”由SPU国家教育部,以宣传和教育关于塑料、城市固体废物和污染环境负面影响发生由于minibasurales在我们镇各社区的存在。通过共同工作在不同阶段的教师和学生,教育机构和利益攸关者提出的问题可以减少由于露天mini翻,污染(PET塑料废物、HDPE、PP等),并在这个过程中使学员们获得一个研讨会意义学习类型的塑料、用途,和收集过程的重要性,塑料垃圾的分离和再利用。这些讲习班由la FaCENA的GIESMA小组成员举办,小学和中学教育机构以及明爱Corrientes等宗教组织参加。
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