<p>There are many lists of research, but… not all serve the same <sub>[Existen muchas listas en investigación, pero … no todas sirven para lo mismo]</sub></p>

IF 2.3 Q1 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Espiral-Cuadernos del Profesorado Pub Date : 2023-09-21 DOI:10.25115/ecp.v16i33.9334
Micaela Sánchez-Martín, Ana Isabel Ponce Gea, Marina Pedreño-Plana, Francisco Javier Ibáñez-López, Fernando Navarro-Mateu
{"title":"&lt;p&gt;There are many lists of research, but… not all serve the same &lt;sub&gt;[Existen muchas listas en investigación, pero … no todas sirven para lo mismo]&lt;/sub&gt;&lt;/p&gt;","authors":"Micaela Sánchez-Martín, Ana Isabel Ponce Gea, Marina Pedreño-Plana, Francisco Javier Ibáñez-López, Fernando Navarro-Mateu","doi":"10.25115/ecp.v16i33.9334","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract: In recent decades, a wide variety of checklists have been developed with different purposes. Therefore, in this methodological pill we will focus on making the academic community, students, teachers and research collective aware of the great utility of the lists of: critical reading of scientific articles, of those aimed at improving the writing of the scientific production and those of evaluation of the risk of biases of the already published articles. The objective is to help clarify the purpose of each of them, and to facilitate their use in different phases of the investigation. Resumen: En las últimas décadas se ha ido elaborando una amplia variedad de listas de comprobación para diferentes finalidades. En esta píldora metodológica nos centraremos en dar a conocer a la comunidad académica, alumnado, profesorado y colectivo investigador, la gran utilidad de las listas de: lectura crítica de los artículos científicos, de las orientadas a la mejora en redacción de la producción científica y las de evaluación del riesgo de sesgos de los artículos ya publicados. El objetivo es ayudar a clarificar la finalidad de cada una de ellas y facilitar su utilización en diferentes fases de la investigación.","PeriodicalId":42811,"journal":{"name":"Espiral-Cuadernos del Profesorado","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":2.3000,"publicationDate":"2023-09-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Espiral-Cuadernos del Profesorado","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25115/ecp.v16i33.9334","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q1","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstract: In recent decades, a wide variety of checklists have been developed with different purposes. Therefore, in this methodological pill we will focus on making the academic community, students, teachers and research collective aware of the great utility of the lists of: critical reading of scientific articles, of those aimed at improving the writing of the scientific production and those of evaluation of the risk of biases of the already published articles. The objective is to help clarify the purpose of each of them, and to facilitate their use in different phases of the investigation. Resumen: En las últimas décadas se ha ido elaborando una amplia variedad de listas de comprobación para diferentes finalidades. En esta píldora metodológica nos centraremos en dar a conocer a la comunidad académica, alumnado, profesorado y colectivo investigador, la gran utilidad de las listas de: lectura crítica de los artículos científicos, de las orientadas a la mejora en redacción de la producción científica y las de evaluación del riesgo de sesgos de los artículos ya publicados. El objetivo es ayudar a clarificar la finalidad de cada una de ellas y facilitar su utilización en diferentes fases de la investigación.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
有很多研究列表,但是…不是所有的服务都是一样的[有很多研究列表,但是…不是所有的服务都是一样的]
摘要:近几十年来,各种各样的检查表被开发出来,具有不同的用途。因此,在这篇方法学文章中,我们将着重于让学术界、学生、教师和研究团体意识到科学文章的批判性阅读清单、旨在提高科学成果写作的清单和评估已发表文章偏倚风险的清单的巨大效用。目的是帮助澄清每一种方法的目的,并便于在调查的不同阶段使用它们。简历:如上文所述últimas ddcamas as as,如上文所述,请详细说明以下内容:comprobación para different finidades。En esta píldora metodológica nos centraremos En dar a conocer a camcamica,校友,教授和集体调查员,la la listas gran工具:讲师crítica de los artículos científicos, la la orientas和la la mejoras redacción de la producción científica y la de evaluación del riesgo de sesgos de los artículos ya publicados。我们的目标是在不同类型的网站investigación上,通过便利的方式,明确网站和网站的最终定义。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Espiral-Cuadernos del Profesorado
Espiral-Cuadernos del Profesorado EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率
16.70%
发文量
11
审稿时长
52 weeks
期刊最新文献
<p>Competencies, motivation and engagement of university students through service-learning experiences <sub>Competencias, motivación y compromiso con el trabajo de estudiantes universitarios a través de experiencias de Aprendizaje-Servicio</sub></p> <p>There are many lists of research, but… not all serve the same <sub>[Existen muchas listas en investigación, pero … no todas sirven para lo mismo]</sub></p> <p>Adolescent leisure typologies according to school, family and peer group context <sub>Tipologías de ocio de los adolescentes en función del contexto escolar, familiar y el grupo de iguales</sub></p> <p>Psychometric properties of the Teaching Competence Assessment Scale in Mathematics. Satisfaction and academic performance prediction model</p> <p>How are rubrics used for the assessment of Final Year Projects in Physical Education? The predominance of the marking function <sub>¿Cómo se utilizan las rúbricas para la evaluación de los Trabajos de Fin de Grado en Educación Física? El predominio de la función calificadora</sub></p>
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1