Patricia Luthin, Leonor Seijas, E. Garcia, Olga Debonnet, Isabelle Vignes, Carole Blanc-Clément, Natalia Toulet
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Abstract
Cet article propose de présenter le « diagnostic progressif » pensé par René Zazzo. En se référant à une démarche exploratoire psychodynamique approfondie dont la spécificité se trouve dans l’articulation de plusieurs épreuves, les auteurs expliciteront comment le « diagnostic progressif » s’applique dans la pratique actuelle du bilan psychologique. Deux illustrations cliniques montreront comment la prise en compte de l’histoire familiale et son articulation aux différentes épreuves ouvrent sur de nouvelles hypothèses diagnostiques et donnent un sens aux manifestations symptomatiques au regard du contexte environnemental.
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