Формирование конкурентоспособности у студентов технического вуза с использованием технологии предметно языкового интегрированного обучения CLIL

Abstract

В эпоху глобализации мировой экономики образование объективно должно интегрировать в свою деятельность современные инновационные, информационные и когнитивные тех-нологии. В настоящее время профессиональное образование определяется как процесс и результат профессионального формирования личности человека, причем доминантой об-разования является развитие личности, ее мышления, творческих способностей и качеств. Для того, чтобы производить инновационные товары, продукты, процессы и услуги в условиях рыночной конкуренции специалисты должны быть конкурентоспособными. Конкурентоспособная творческая личность несомненно является самой эффектив-ной из всех существующих сегодня моделей личности. Рассмотрено педагогическое про-ектирование содержания иноязычного обучения для формирования у студентов готовно-сти к инновационной инженерной и научно-исследовательской деятельности и приведены методы формирования конкурентоспособности специалиста.