Examining the Effect of Playfulness Levels on Performance of Orienteering Athletes in the 18-22 Age Group

Gaziantep Üniversitesi spor bilimleri dergisi Pub Date : 2023-12-14 DOI:10.31680/gaunjss.1401327

Harun İşler, Muhsin Hazar

{"title":"Examining the Effect of Playfulness Levels on Performance of Orienteering Athletes in the 18-22 Age Group","authors":"Harun İşler, Muhsin Hazar","doi":"10.31680/gaunjss.1401327","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Sporcuların fiziksel kapasitelerinden ziyade bilişsel kapasitelerininde önemli rol oynadığı Oryantiring sporu uluslararası toplumda yaygın olarak yapılmaya devam edilmektedir. Çok boyutlu sporcu kapasitesi gerektirmesi nedeniyle sporcu performansına etki eden unsurların belirlenmesi önem arz etmektedir. Bu bağlamda, çalışma ile 18-22 yaş grubu oryantiring sporcularının oyunsallık düzeyleri ile yarışma performansları arasındaki ilişkinin saptanması amaçlanmıştır. Araştırma evreni 18-22 yaş grubu oryantiring sporcularından kolayda örnekleme yöntemi ile (n=130, 53 kadın) oluşturulmuştur. Katılımcıların oyunsallık düzeylerini belirlemek amacıyla Hazar (2015) tarafından geliştirilen “18-22 yaş Yetişkinlerin Fiziksel Aktivite İçeren Oyunları Oynamaya Yönelik Tutumları Ölçeği (Oyunsallık Ölçeği) kullanılmıştır. Elde edilen verilerin aritmetik ortalama, standart sapma, frekans ve yüzde dağılımları alınmıştır. Gruplar arasında farkın belirlenmesi için ANOVA analizi kullanılmıştır. Katılımcıların yarışma puanlarının oyunsallık düzeyiyle arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu belirlenmiştir. Oyunsallık düzeyleri ile performans arasında anlamlı pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir.","PeriodicalId":477358,"journal":{"name":"Gaziantep Üniversitesi spor bilimleri dergisi","volume":"6 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gaziantep Üniversitesi spor bilimleri dergisi","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31680/gaunjss.1401327","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Sporcuların fiziksel kapasitelerinden ziyade bilişsel kapasitelerininde önemli rol oynadığı Oryantiring sporu uluslararası toplumda yaygın olarak yapılmaya devam edilmektedir. Çok boyutlu sporcu kapasitesi gerektirmesi nedeniyle sporcu performansına etki eden unsurların belirlenmesi önem arz etmektedir. Bu bağlamda, çalışma ile 18-22 yaş grubu oryantiring sporcularının oyunsallık düzeyleri ile yarışma performansları arasındaki ilişkinin saptanması amaçlanmıştır. Araştırma evreni 18-22 yaş grubu oryantiring sporcularından kolayda örnekleme yöntemi ile (n=130, 53 kadın) oluşturulmuştur. Katılımcıların oyunsallık düzeylerini belirlemek amacıyla Hazar (2015) tarafından geliştirilen “18-22 yaş Yetişkinlerin Fiziksel Aktivite İçeren Oyunları Oynamaya Yönelik Tutumları Ölçeği (Oyunsallık Ölçeği) kullanılmıştır. Elde edilen verilerin aritmetik ortalama, standart sapma, frekans ve yüzde dağılımları alınmıştır. Gruplar arasında farkın belirlenmesi için ANOVA analizi kullanılmıştır. Katılımcıların yarışma puanlarının oyunsallık düzeyiyle arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu belirlenmiştir. Oyunsallık düzeyleri ile performans arasında anlamlı pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

研究游戏性水平对 18-22 岁年龄组定向运动员成绩的影响

在定向运动中，运动员的认知能力而非体能发挥着重要作用，这项运动在国际社会继续广泛开展。由于定向运动需要运动员具备多方面的能力，因此确定影响运动员成绩的因素非常重要。在此背景下，本研究旨在确定 18-22 岁定向越野运动员的游戏性水平与比赛成绩之间的关系。研究对象采用方便抽样法从 18-22 岁定向越野运动员中抽取（n=130，53 名女性）。为了确定参与者的游戏性水平，采用了 Hazar（2015 年）编制的 "18-22 岁成年人对玩涉及体育活动的游戏的态度量表（游戏性量表）"。对获得的数据进行算术平均、标准差、频率和百分比分布。方差分析用于确定组间差异。结果表明，参与者的游戏性水平和竞争得分之间存在显著的统计学差异。游戏性水平与成绩之间存在明显的正相关关系。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Gaziantep Üniversitesi spor bilimleri dergisi

自引率

0.00%

发文量