ANALISIS KEBUTUHAN TERHADAP PERPUSTAKAAN PADA PENYELESAIAN TUGAS AKHIR MAHASISWA UNIVERSITAS QUALITY

Gemala Mala Widiyarti
{"title":"ANALISIS KEBUTUHAN TERHADAP PERPUSTAKAAN PADA PENYELESAIAN TUGAS AKHIR MAHASISWA UNIVERSITAS QUALITY","authors":"Gemala Mala Widiyarti","doi":"10.30821/eunoia.v3i2.3111","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini berjudul ‘’Analisis Kebutuhan Terhadap Perpustakaan pada Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa Universitas Quality’’. Tujuan dalam penelitian ini adalah bagaimana peran perpustakaan dalam penyelesaian tugas akhir mahasiswa dan kendala apa saja yang di hadapi pengelola perpustakaan dalam menyediakan fasilitas. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan melibatkan jasa informan dalam pengumpulan data. Data yang dikumpulkan mengunakan teknik wawancara, observasi dan data dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Peran perpustakaan sangatlah besar terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa. Ketersediaan buku sebagai alat referensi haruslah sesuai dengan yang dibutuhkan oleh mahasiswa. Sarana dan prasarana yang ada di perpustakaan Universitas Quality menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan bagi penunjang kemudahan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir. Hal ini dapat terlihat dengan adanya Q Library Universitas yang dibangun oleh pustakawan dan repository yang ada di perguruan tinggi yang bertujuan untuk memudahkan mahasiswa dalam mengakses informasi guna penyelesaian tugas akhir mereka.Kata kunci: Peran perpustakaan, Tugas akhir mahasiswa","PeriodicalId":344408,"journal":{"name":"EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30821/eunoia.v3i2.3111","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini berjudul ‘’Analisis Kebutuhan Terhadap Perpustakaan pada Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa Universitas Quality’’. Tujuan dalam penelitian ini adalah bagaimana peran perpustakaan dalam penyelesaian tugas akhir mahasiswa dan kendala apa saja yang di hadapi pengelola perpustakaan dalam menyediakan fasilitas. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan melibatkan jasa informan dalam pengumpulan data. Data yang dikumpulkan mengunakan teknik wawancara, observasi dan data dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Peran perpustakaan sangatlah besar terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa. Ketersediaan buku sebagai alat referensi haruslah sesuai dengan yang dibutuhkan oleh mahasiswa. Sarana dan prasarana yang ada di perpustakaan Universitas Quality menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan bagi penunjang kemudahan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir. Hal ini dapat terlihat dengan adanya Q Library Universitas yang dibangun oleh pustakawan dan repository yang ada di perguruan tinggi yang bertujuan untuk memudahkan mahasiswa dalam mengakses informasi guna penyelesaian tugas akhir mereka.Kata kunci: Peran perpustakaan, Tugas akhir mahasiswa
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
在完成高质量大学生毕业设计中对图书馆的需求分析
本研究的题目是 "图书馆对优质大学生完成期末作业的需求分析"。本研究的目的是了解图书馆在学生完成期末作业中的作用,以及图书馆管理人员在提供设施方面面临的障碍。采用的方法是定性方法,让信息提供者参与数据收集工作。数据收集采用访谈技术、观察和文献数据。研究结果表明,图书馆在学生完成毕业设计方面发挥着重要作用。作为参考工具的书籍必须符合学生的需要。优质大学图书馆的设施和基础设施在帮助学生轻松完成期末作业方面有了显著提高。这一点可以从图书馆员建立的 Q 图书馆大学和大学资料库的存在中看出,其目的是方便学生获取信息以完成期末作业:图书馆的作用;学生的期末作业
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
ANALISIS KEBUTUHAN TERHADAP PERPUSTAKAAN PADA PENYELESAIAN TUGAS AKHIR MAHASISWA UNIVERSITAS QUALITY Pengaruh Media Flashcard Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas V SDN 104231 Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019 Interferensi Sintaksis Bahasa Mandailing Pada Mahasiswa Prodi Tadris Bahasa Indonesia Pengaruh Metode Neuro Linguistic Programming (NLP) terhadap Kemampuan Menulis Teks Nnaratif Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia melalui Model Pembelajaran Talking Stick
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1