Pengaruh Kecemasan Berkomputer (Computer Anxiety) Dan Sikap Komputer (Computer Attitude) terhadap Penggunaan Komputer di Kalangan Pendidik

Filipus Chinmi Adin Nugraha, Elsa Viona
{"title":"Pengaruh Kecemasan Berkomputer (Computer Anxiety) Dan Sikap Komputer (Computer Attitude) terhadap Penggunaan Komputer di Kalangan Pendidik","authors":"Filipus Chinmi Adin Nugraha, Elsa Viona","doi":"10.52690/jitim.v2i1.166","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berpengaruh terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik. Sampel yang digunakan adalah 71 responden dari pendidik SD Xaverius 1 Palembang dan SMP Xaverius 6 Palembang dengan non probability sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel ketakutan (fear), antisipasi (anticipation), dan pesimisme (pesimism) tidak berpengaruh signifikan terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik. Variabel optimisme (optimism) berpengaruh terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik. Keempat variabel yaitu variabel kecemasan (fear), antisipasi (anticipation), pesimisme (pesimism), dan optimisme (optimism) secara bersama-sama berpengaruh terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik.","PeriodicalId":422918,"journal":{"name":"Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media","volume":"85 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52690/jitim.v2i1.166","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berpengaruh terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik. Sampel yang digunakan adalah 71 responden dari pendidik SD Xaverius 1 Palembang dan SMP Xaverius 6 Palembang dengan non probability sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel ketakutan (fear), antisipasi (anticipation), dan pesimisme (pesimism) tidak berpengaruh signifikan terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik. Variabel optimisme (optimism) berpengaruh terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik. Keempat variabel yaitu variabel kecemasan (fear), antisipasi (anticipation), pesimisme (pesimism), dan optimisme (optimism) secara bersama-sama berpengaruh terhadap penggunaan komputer di kalangan pendidik.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
计算机焦虑和计算机态度对教育工作者使用计算机的影响
本研究旨在确定影响教育工作者使用计算机的因素。研究采用非概率抽样法,从帕伦邦第一中学(SD Xaverius 1 Palembang)和帕伦邦第六中学(SMP Xaverius 6 Palembang)的教育工作者中抽取了71名受访者。使用的数据分析技术是多元线性回归分析。结果显示,恐惧、预期和悲观这些变量对教育工作者使用计算机的影响不大。乐观变量会影响教育工作者对计算机的使用。焦虑(恐惧)、预期、悲观和乐观这四个变量共同影响了教育工作者对计算机的使用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Analisis Pemanfaatan Media Online pada Pembelajaran Daring Fisika terhadap Motivasi Belajar Siswa Pengaruh Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran Daring selama Covid-19 di SMP Negeri 41 Palembang Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa mengenai Sifat-Sifat Cahaya pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SDN 10 Belida Darat Tahun Ajaran 2018/2019 Tugas dan Tanggung Jawab Tenaga Kependidikan Dalam Lingkungan Manajemen Pendidikan Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Dan Manajer Sekolah
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1