الدور الوسيط للاستغراق الوظيفي في تفسير أثر التحكم المدرك على مستوى الأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال

محمود إبراهيم عواد خلف الله
{"title":"الدور الوسيط للاستغراق الوظيفي في تفسير أثر التحكم المدرك على مستوى الأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال","authors":"محمود إبراهيم عواد خلف الله","doi":"10.31559/eps2023.12.6.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرُّف على درجة كل من الاستغراق الوظيفي والتحكم المدرك والأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال بمحافظة خان يونس، والتأكد من وجود أثر دال إحصائيًّا لدرجة الاستغراق الوظيفي كمتغير وسيط في أثر التحكم المدرك على مستوى الأداء العالي لدى تلك المديرات. المنهجية: اعتمد الباحث في منهجية الدارسة الحالية على المنهج الوصفي السببي؛ وفقًا لمرحلتين رئيستين، هما: مرحلة البحث الوصفي، ومرحلة البحث التفسيري، إذ تضمنت الأولى منحى وصفيًا يتضمن الإطار النظري وخلفية الدراسة والدراسات السابقة ومشكلة الدراسة وتساؤلاتها، وتطبيق المقاييس ومعالجة النتائج إحصائيًا والوصول إلى الاستنتاجات، أما المرحلة الثانية فقد تضمن منحى توضيحيًا تفسيريًا يقوم على توضيح درجات استجابة المفحوصات حول متغيرات الدراسة، وتفسير العلاقة بين المتغيرات (المستقل والوسيط والتابع)، واستنتاج العلاقات السببية بينها. النتائج: توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: أن تقدير أفراد عينة الدراسة لدرجة كل من التحكم المدرك والاستغراق الوظيفي والأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال بمحافظة خان يونس جاء بدرجة متوسطة، كما تبين وجود تأثير إيجابي كامل لممارسة مديرات رياض الأطفال للتحكم المدرك على الأداء العالي في ظل وجود الاستغراق الوظيفي كمتغير وسيط. الخلاصة: في ضوء النتائج أوصت الدراسة بتحسين ظروف العاملات في رياض الأطفال الفلسطينية بما فيهن المديرات، وذلك من خلال زيادة الرواتب وفق قانون الخدمة المدنية المعمول به في المؤسسات الرسمية، وتكثيف إجراءات الرقابة القانونية الراعية لحقوق تلك العاملات والمديرات، وقيام الجهات المعنية بتطوير رياض الأطفال، وتحسين مستوى الجدارات الشخصية والإدارية لدى مديراتها.","PeriodicalId":142537,"journal":{"name":"International Journal of Educational & Psychological Studies","volume":"3 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Educational & Psychological Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31559/eps2023.12.6.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرُّف على درجة كل من الاستغراق الوظيفي والتحكم المدرك والأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال بمحافظة خان يونس، والتأكد من وجود أثر دال إحصائيًّا لدرجة الاستغراق الوظيفي كمتغير وسيط في أثر التحكم المدرك على مستوى الأداء العالي لدى تلك المديرات. المنهجية: اعتمد الباحث في منهجية الدارسة الحالية على المنهج الوصفي السببي؛ وفقًا لمرحلتين رئيستين، هما: مرحلة البحث الوصفي، ومرحلة البحث التفسيري، إذ تضمنت الأولى منحى وصفيًا يتضمن الإطار النظري وخلفية الدراسة والدراسات السابقة ومشكلة الدراسة وتساؤلاتها، وتطبيق المقاييس ومعالجة النتائج إحصائيًا والوصول إلى الاستنتاجات، أما المرحلة الثانية فقد تضمن منحى توضيحيًا تفسيريًا يقوم على توضيح درجات استجابة المفحوصات حول متغيرات الدراسة، وتفسير العلاقة بين المتغيرات (المستقل والوسيط والتابع)، واستنتاج العلاقات السببية بينها. النتائج: توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: أن تقدير أفراد عينة الدراسة لدرجة كل من التحكم المدرك والاستغراق الوظيفي والأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال بمحافظة خان يونس جاء بدرجة متوسطة، كما تبين وجود تأثير إيجابي كامل لممارسة مديرات رياض الأطفال للتحكم المدرك على الأداء العالي في ظل وجود الاستغراق الوظيفي كمتغير وسيط. الخلاصة: في ضوء النتائج أوصت الدراسة بتحسين ظروف العاملات في رياض الأطفال الفلسطينية بما فيهن المديرات، وذلك من خلال زيادة الرواتب وفق قانون الخدمة المدنية المعمول به في المؤسسات الرسمية، وتكثيف إجراءات الرقابة القانونية الراعية لحقوق تلك العاملات والمديرات، وقيام الجهات المعنية بتطوير رياض الأطفال، وتحسين مستوى الجدارات الشخصية والإدارية لدى مديراتها.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
الدور الوسيط للاستغراق الوظيفي في تفسير أثر التحكم المدرك على مستوى الأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال
الأهداف:هدفت الدراسة إلى التعرُّف على درجة كل من الاستغراق الوظيفي والتحكم المدرك والأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال بمحافظة خان يونس،والتأكد من وجود أثر دال إ حصائيًّا لدرجة الاستغراق الوظيفي كمتغير وسيط في أثر التحكم المدرك على مستوى الأداء العالي لدى تلك المديرات.المنهجية:اعتمد الباحث في منهجية الدارسة الحالية على المنهج الوصفي السببي؛ وفقًا لمرحلتين رئيستين، هما:مرحلة البحث الوصفي، ومرحلة البحث التفسيري، إذ تضمنت الأولى منحى وصفيًا يتضمن الإطار النظري وخلفية الدراسةوالدراسات السابقة ومشكلة الدراسة وتساؤلاتها، وتطبيق المقاييس ومعالجة النتائج إ حصائيًا والوصول إلىالاستنتاجات، أما المرحلة الثانية فقد تضمن منحى توضيحيًا تفسيريًا يقوم على توضيح درجات استجابة المفحوصات حولمتغيرات الدراسة، وتفسير العلاقة بين المتغيرات (المستقل والوسيط والتابع)، واستنتاج العلاقات السببية بينها.النتائج: توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها:أن تقدير أفراد عينة الدراسة لدرجة كل من التحكم المدرك والاستغراق الوظيفي والأداء العالي لدى مديرات رياض الأطفال بمحافظة خان يونس جاء بدرجةتوسطة كما تبين وجود تأثير إيجابي كامل لممارسة مديرات رياض الأطفال للتحكم المدرك على الأداء العالي في ظل وجود الاستغراق الوظيفي كمتغير وسيط.الخلاصة:فيضوء النتائج أوصت الدراسة بتحسين ظروف العاملات في رياض الأطفال الفلسطينية بما فيهن المديرات، وذلك من خلال زيادة الرواتب وفق قانون الخدمة المدنية المعمول به في المؤسساتالرسمية وتكثيف إجراءات الرقابة القانونية الراعية لحقوق تلك العاملات والمديرات، وقيام الجهات المعنية بتطوير رياض الأطفال، وتحسين مستوى الجدارات الشخصية والإدارية لدى مديراتها.
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
دور الإعلام الرقمي في تنمية مهارات القرن 21 لدى المعلمين دور الإعلام في دمج وتوعية ذوي الإعاقـة بقانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقـة 2017 مهارات التفكير الرياضي المتضمنة في كتاب الرياضيات المطوّر للصف التاسع الأساسي في الأردن تجربة التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة كلية الآداب والعلوم التربوية في جامعة فلسطين التقنية- خضوري في حالات الطوارئ التنبؤ بالسلوك القيادي التحويلي من مستوى أبعاد الذكاء العاطفي لدى معلمي محافظة شمال الباطنة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1