Literatura infantil e juvenil brasileira e HIV/Aids

Isaque Da Silva Moraes2, D. Segabinazi
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Abstract

Este trabalho objetiva apresentar um panorama historiográfico da literatura infantil e juvenil brasileira que tematiza o HIV/Aids, pois se constata um apagamento desses textos literários em diferentes produções teórico-críticas brasileiras sobre o tema. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico e documental, com o intuito de localizar textos literários que foram publicados de modo impresso. A partir disso, constatou-se que predominam os textos ficcionais e em prosa sobre a temática, com ênfase nos livros direcionados ao público jovem. Ademais, verificou-se que a relação entre esses sistemas literários e o espaço escolar é intrínseca, uma vez que muitos textos foram produzidos dentro desse contexto. Nesse sentido, a pesquisa tem como base os postulados de Bessa (1997, 2002), Moriconi (2020), Sousa (2015a, 2015b, 2016), Fonseca (2019, 2020, 2022), Elman (2012), Silveira e Silveira (2016, 2019), Lajolo e Zilberman (2007), Gross, Goldsmith e Carruth (2010), entre outros.
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巴西儿童文学与艾滋病毒/艾滋病
这项工作的目的是对巴西有关艾滋病毒/艾滋病的儿童和青少年文学作品进行历史学概 述,因为这些文学作品在巴西有关这一主题的各种理论和批评著作中被抹去了。为此,我们开展了一项书目和文献定性研究,以查找已出版的文学文本。研究结果表明,关于这一主题的小说和散文文本居多,重点是针对年轻读者的书籍。此外,研究还发现,这些文学体系与学校环境之间的关系是内在的,因为许多文本都是在这一背景下产生的。从这个意义上说,本研究是基于贝萨(1997、2002)、莫里康尼(2020)、索萨(2015a、2015b、2016)、丰塞卡(2019、2020、2022)、埃尔曼(2012)、西尔维拉和西尔维拉(2016、2019)、拉约洛和齐尔贝曼(2007)、格罗斯、戈德史密斯和卡鲁斯(2010)等人的假设。
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