A CONCEPTUAL MODELLING OF NEW THEORIES IN CAREER PLANNING FOR UNDERGRADUATE STUDENTS

Zeynep Altan
{"title":"A CONCEPTUAL MODELLING OF NEW THEORIES IN CAREER PLANNING FOR UNDERGRADUATE STUDENTS","authors":"Zeynep Altan","doi":"10.55071/ticaretfbd.1288421","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Çalışmada yazılım mühendisliği öğrencilerinin kariyer planlamalarına yönelik geliştirilen ontolojinin temel yapısı anlatılmaktadır. Bu bağlamda öncelikle kariyer geliştirme sistemlerine ilişkin yeni yaklaşımlar incelenmiştir. Kariyer, bireyin yaşamı boyunca sürdürdüğü uğraşıları olarak özetlenebilir. Bireyin mesleğe başlamadan yönelebileceği işlerin belirlenmesinde kişisel farkındalıklar ve çevresel koşullar etkilidir. Bilgi teknolojileri başta olmak üzere pek çok sektörde proje odaklı çalışmalara yoğunlaşma iş ortamlarını değişken bir yapıya dönüşmüştür. Bu dönüşüm kariyer gelişimine yönelik teorik çalışmaları da etkilemiştir. Çalışmanın teorik altyapısı örgütsel davranışların ötesinde tüm sınırları aşan Sınırsız Kariyer ile birlikte kariyerin bireyin yönelimleriyle yönetildiğine odaklanan Çok Yönlü Kariyer kuramlarına dayanmaktadır. Tasarlanan ontolojinin temel yapısı Genel Sistemler Teorisi olması nedeni ile tüm meslek gruplarına uygulanabilmesi mümkündür. Protégé platformunda geliştirilen ontoloji ise öğrencilerin sorulara verdikleri cevaplardaki özelliklerle betimlenmektedir. Bunlar, günümüz kariyer gelişimi çalışmalarına ait üç farklı kuramsal yaklaşımın birlikte kullanıldığı sınıflardır; bunlar Kariyer Uyumu, Çalışan Refahı ve Kariyer Seçimi üçlüsü ile adlandırılır. Soruların cevaplarında bu üç özellik birlikte değerlendirilmektedir. Özetle her bir soruya ait cevap şıkları kariyer geliştirmede yeni yaklaşımları açıklayacak şekilde belirlenmektedir. Bireyin kariyerine ilişkin farklı değerlendirme ölçütleri arasındaki ilişkinin tasarlandığı bu ontoloji, kariyer gelişiminin istatistiksel yöntemlerle araştırıldığı diğer ontolojilerle birlikte kullanılabilecektir.","PeriodicalId":507872,"journal":{"name":"İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi","volume":"41 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55071/ticaretfbd.1288421","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Çalışmada yazılım mühendisliği öğrencilerinin kariyer planlamalarına yönelik geliştirilen ontolojinin temel yapısı anlatılmaktadır. Bu bağlamda öncelikle kariyer geliştirme sistemlerine ilişkin yeni yaklaşımlar incelenmiştir. Kariyer, bireyin yaşamı boyunca sürdürdüğü uğraşıları olarak özetlenebilir. Bireyin mesleğe başlamadan yönelebileceği işlerin belirlenmesinde kişisel farkındalıklar ve çevresel koşullar etkilidir. Bilgi teknolojileri başta olmak üzere pek çok sektörde proje odaklı çalışmalara yoğunlaşma iş ortamlarını değişken bir yapıya dönüşmüştür. Bu dönüşüm kariyer gelişimine yönelik teorik çalışmaları da etkilemiştir. Çalışmanın teorik altyapısı örgütsel davranışların ötesinde tüm sınırları aşan Sınırsız Kariyer ile birlikte kariyerin bireyin yönelimleriyle yönetildiğine odaklanan Çok Yönlü Kariyer kuramlarına dayanmaktadır. Tasarlanan ontolojinin temel yapısı Genel Sistemler Teorisi olması nedeni ile tüm meslek gruplarına uygulanabilmesi mümkündür. Protégé platformunda geliştirilen ontoloji ise öğrencilerin sorulara verdikleri cevaplardaki özelliklerle betimlenmektedir. Bunlar, günümüz kariyer gelişimi çalışmalarına ait üç farklı kuramsal yaklaşımın birlikte kullanıldığı sınıflardır; bunlar Kariyer Uyumu, Çalışan Refahı ve Kariyer Seçimi üçlüsü ile adlandırılır. Soruların cevaplarında bu üç özellik birlikte değerlendirilmektedir. Özetle her bir soruya ait cevap şıkları kariyer geliştirmede yeni yaklaşımları açıklayacak şekilde belirlenmektedir. Bireyin kariyerine ilişkin farklı değerlendirme ölçütleri arasındaki ilişkinin tasarlandığı bu ontoloji, kariyer gelişiminin istatistiksel yöntemlerle araştırıldığı diğer ontolojilerle birlikte kullanılabilecektir.
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
本科生职业规划新理论的概念建模
本研究解释了为软件工程专业学生的职业规划而开发的本体的基本结构。在此背景下,对职业发展系统的新方法进行了分析。职业生涯可以概括为个人的终身事业。个人意识和环境条件可以有效地决定个人在开始职业生涯之前可以从事的工作。许多行业,尤其是信息技术行业,都集中于以项目为导向的工作,这使得商业环境变成了一种多变的结构。这种转变也影响了有关职业发展的理论研究。本研究的理论基础是 "无限职业生涯"(Unlimited Career)和 "多向职业生涯"(Multidirectional Career)理论,前者超越了组织行为之外的所有界限,后者则侧重于职业生涯由个人取向管理这一事实。由于所设计的本体论的基本结构是通用系统理论,因此可以应用于所有职业群体。在 Protégé 平台上开发的本体论是根据学生回答问题的特点来描述的。这些是当今职业发展研究中三种不同理论方法共同使用的类别,即职业契合度、员工福利和职业选择。这三个特征在问题答案中一并评估。总之,每个问题的答案选项都是以解释职业发展新方法的方式确定的。本体设计了与个人职业生涯相关的不同评价标准之间的关系,可与其他通过统计方法研究职业发展的本体一起使用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Bitkisel Lif Takviyeli Biyokompozit Malzemelerin Isı İletim Katsayısı Tayini SYNTHESIS OF 2-FLUOROBENZOYL THIOUREA DERIVATIVES LİMAN HİZMET KALİTESİ BOYUTLARININ FERMATEAN BULANIK AHP YÖNTEMİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ A CONCEPTUAL MODELLING OF NEW THEORIES IN CAREER PLANNING FOR UNDERGRADUATE STUDENTS CHARACTERIZATION OF 1D PBCA
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1