Pelatihan Penguatan Kapasitas Guru PAUD Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka

Abstract

Pelatihan Penguatan Kapasitas Guru PAUD dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka merupakan program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas tenaga pendidik. Berdasarkan hasil observasi lapangan yang kami lakukan di salah satu lembaga mitra PAUD (TKS Bina Anaprasa), dimana tenaga pendidik PAUD di daerah mitra menghadapi tantangan dalam menerapkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan anak-anak usia dini, serta kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam mengadaptasi pembelajaran sesuai dengan minat dan kemampuan siswa. Berdasarkan permasalahan yang telah diuraikan tersebut maka sangat penting adanya sebuah pelatihan pengingkatan kapasista guru paud (TKS Bina Anprasa) dalam menerapkan kurikulum merdeka. Program pengabdian ini dilakukan melalui berbagai bentuk pengembangan kapasitas, seperti pelatihan, lokakarya, dan pendampingan langsung di kelas. Para mitra berkolaborasi dengan tim pengabdian untuk merancang dan menyelenggarakan serangkaian kegiatan pelatihan yang terstruktur dan berbasis pada pendekatan partisipatif. Materi pelatihan yang akan diberikan mencakup refleksi kurikulum merdeka, Capaian Pembelajaran, Pembelajaran dan Asesmen, Merancang Pembelajaran, Penyusunan Dokumen Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) dan Penguatan Project Profil Pendidikan Pancasila (P5). Dengan adanya pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para tenaga pendidik PAUD (TKS Bina Anaprasi) dalam menerapkan kurikulum merdeka dan memberikan dampak positif jangka panjang dalam upaya meningkatkan pendidikan anak-anak usia dini di daerah mitra.